基于移动互联的五年制高职数学SPOC课程教学初探 2019年精选教育文档.docVIP

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2020-06-23 发布于天津
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基于移动互联的五年制高职数学课程教学初探年以来李克强总理多次提及了要利用互联网的力量来进一步深化改革教育部在年月印发了教育信息化十三五规划在规划中总结了十二五期间以三通两平台为主要标志的各项工作同时提出了十三五期间的发展目标明确要求到年基本建成人人皆学处处能学时时可学的教学信息化体系事实上现阶段教师在很大程度上仍然依赖传统教学模式多媒体信息技术的使用还停留在上课时利用电脑播放的阶段现在的学生作橥络时代的原住民移动互联环境伴随他们成长所以顺应学生为主体的思想利用学生最熟悉的移动互联进行教学恰恰与十

基于移动互联的五年制高职数学SPOC课程教学初探 2015年以来，李克强总理多次提及了要利用“互联网+”的力量来进一步深化改革。教育部在2016年6月印发了《教育信息化“十三五”规划》，在规划中总结了十二五期间以“三通两平台”为主要标志的各项工作，同时提出了十三五期间的发展目标，明确要求到2020年，基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”的教学信息化体系。事实上，现阶段教师在很大程度上仍然依赖传统教学模式，多媒体信息技术的使用还停留在上课时利用电脑播放PPT的阶段。现在的学生作?橥?络时代的原住民，移动互联环境伴随他们成长，所以，顺应学生为主体的思想，利用学生最熟悉的移动互