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教 育 科 研 JiaoYuKeYan 怎样上好一节课 高玉峰 一、一节完整的课包括哪些环节 1、备课 2、讲课 3、练习、巩固（课堂完成） 4、辅导练习，答疑、个别指导 5、检查反馈（课后作业） 二、一节课的课堂教学分几个步骤 1、首先来看一节课中学生大脑工作能力图形 大脑工作能力 终未激发 始动调节 20 40 时间 2、课堂教学的几个步骤： ① 启动调节阶段，上课仪式要有声有色，抓住学生的注意力； ② 感知教学内容，通过不同媒体和手段将知识呈现，使学生： 感知 理解 复习巩固 运用 这是一个教师慢慢“放” ，学生慢慢“立”的过程。 ③科学安排一节课的时间 A、运用好上课“起立”这一关键程序。 迅速把学生的注意力抓回课堂 好的课堂纪律从“开头”抓起 B、将一节课的前 5 分钟用于复习已学内容，便于学生实现已有知识向新知识的迁移、建 构。 C、将教学重点，难点安排在 5—25 分钟内进行完。无论如何讲授时间都不能超过 25 分钟。 D、最好将 25——35 分钟交给学生自己用于练习与巩固 教师走下讲台进行个别指导、辅导。 E、最后用几分钟时间复习所学内容，总结练习问题、布置课后作业。可以教师做，最好让学生 上来完成这一环节。 三、怎样备好一节课 --32-- 邯郸市一中校刊 1、备教材（教学内容） A、吃透、吃准教材 B、提出教学目标和教学重点、难点 C、重新建构，再生成教材，把