保护环境（调查问卷）.doc

保护环境——评估学生的需求 一、了解已有知识准备 1. “环境污染”这个术语是什么意思? 2. 列出环境污染有哪些类型? 3. 环境污染的主要原因是什么? 工业废水排放 农业污染包括牲畜粪便、农药、化肥 生活污染源主要是城市生活中使用的各种洗涤剂和污水、垃圾、粪便等 D.汽车尾气排放 E、随地扔垃圾 ４. 环境污染有哪些危害？ A. 水污染造成有限的 淡水资源遭到破坏，我们会没有水喝，没有水可用，臭味使人们出气不舒服。 B.空气污染不但会使人们呼吸困难，还会造成疾病。 C.固体废物污染可以造成 生态系统的破坏，间接影响人类。 D.噪声污染会使人心烦意乱，影响人的休息，长期在高噪声中还会造成听力破坏。 ５. 你认为你身边环境污染达到什么程度？ 一般 严重 非常严重 二、研究技能 你对下列研究技能的自信程度如何？ 非常自信 足够自信 有点自信 不自信 选择一个主题 找到有用的信息 记笔记 与小组成员一起工作 不脱离任务 把离散的内容组织在一起，形成最后的形式 使用自己的语汇 使自己的研究让别人感到有趣 使自己已知的和学到的内容整合在一起 在分享研究时能展现自己有创造性想法 看得出哪些作品比较好 按时完成任务