浅谈英语课堂的拓展教学 资料.docVIP

浅谈英语课堂的拓展教学 引言 英语新课标要求我们英语教师要有“一切为了学生的发展”的理念，遵循“为用而学，在用中学，学了就用”的原则，实施开放的和探究性的教育，提倡英语课堂教学要注重有效性。这就决定了英语课堂教学要立足文本，又要跳出文本，注重拓展。拓展要有度，要在老师深度备课的基础上，要把握文章的主旨，要紧紧围绕目标，要为理解文本、发展思维、提高英语能力及达成目标服务，要拓之有据，拓之有度，拓之有择，落在“实”处。 一、英语拓展要落在教学“实需”处 教师应在使用教材时，从学生的实际需求出发，适当拓展教材内容。当学生的认知水平与所需理解的文本内涵的理解存在差距时，