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牛和鹅 北师大版 五年级 语文 下册 角度 1 牛 同学们对牛有什么印象? 2 鹅 你对鹅又有什么看法呢? 3 扳 襟 惹 啄 扳牛角 衣襟 惹怒 啄食 bā n jīn rě zhuó 4 胳 挣 缚 掐 胳臂 挣脱 束缚 掐住 bei zhè ng fù qiā 5 鹅 触 跪 塘 鹅毛 触摸 跪下 池塘 é chù guì t á ng 6 脖 概 胳 欺 脖子 大概 胳臂 欺负 bó g à i gē qī 7 学会本课多音字 臂 bì bè i 胳臂 臂力 挣 zhēng zhè ng 挣命 挣扎 8 吭吭 啪嗒啪嗒 啪啪啪 吁哩哩哩 扳牛角 池塘 惹怒 握住 束缚 掐住 衣襟 助威 挣脱 欺负 无所谓 急急忙忙 摇摇摆摆 无缘无故 9 1. 课文主要写了一件什么事 ? ( 先写……接着写……最后写……) 2. 课文按 ________ 顺序来写 , 可分为三部分 . 事情发展 10 第一部分 :(1~4) 第二部分 :(5~11) 第三部分 :(12~13) 写由于牛和鹅看人的态度不同,所以我 们对待牛和鹅的态度不同。 写“我们”回家的路上被鹅追赶, 后来金奎叔叔帮助“我们”赶走了鹅。 写“我”记着金奎叔的话,从此对 牛、对鹅都改变了态度。 11 牛 鹅 和 12 1. 为什么把牛字写得小,把鹅字 写得大? 2. “ 我们”是怎样对待牛和鹅的? 找出句子。 3. 找出“我们” 对待牛的动词, 并打上三角符号。 (拍、摸、触、刮、骑) (对牛和鹅的态度不同) 13 一、回顾: 1. 牛和鹅对人的态度分别是什么?为什么? 14 2. 因为牛的眼睛看人,觉得人比 牛大, 所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉 得人比鹅小,所以鹅不怕人。 1. 牛怕人,鹅不怕人 15 一、回顾: 2. 作者“我们”对牛和鹅的态度又是怎样的? 16 对牛:欺负 对鹅:害怕 拍它的背、摸它的肚子、触它的屁股、 刮它的皮、骑牛背 远远地站在安全的地方、 绕个大圈 17 学习第五 — 七自然段: 从哪些句子能看出鹅的神气? 找出重点词体会,并用三角符号 画出动词。 竖 起头、 侧 着眼睛 看 、 一摇一摆 、 神气 地 走 过来、 伸长 脖子、 扑打 翅膀 哪些句子可以看出“我”怕鹅? 不响、贴着墙壁、悄悄地走、心里害怕 18 3. 找出文中描写鹅欺负“我”的句子。 又是怎样表现? 神气十足 胆大妄为 19 孩子们大喊了一声,急急逃跑。这使鹅追 的更快了。我 吓 得腿也软了,更跑不快。这时, 带头的那只老雄鹅就“ 啪嗒啪嗒 ”地 跑 了过来, “ 吭,吭 ”地赶上我,“吭,吭”地 张 开嘴 ,一口就 咬住 了我当胸的 衣襟, 拉住 我不放。在忙乱中, 我的书包掉了,鞋子也弄脱了。 我想,它一定要把我咬死了, 我就又哭又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我 了!” ——————————————— —————— ———— “ 我”狼狈不堪 20 4. 这时,“我”的救命英雄 — — 金奎叔出现了!金奎叔是怎 样对待鹅?鹅又有什么表现 ? 21 老雄鹅害怕了,好 不容易挣脱束缚, 张开翅膀,连飞带 跳“啪啪啪”地落 到了池中。 _________ ______ __ __ 他飞快地走了过来,一把握住鹅 的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴 啄他,可是金奎叔的力气是那么 大,他轻轻地把鹅提了起来。 ___ _____ __ 22 用一个词形容这时的鹅 “ 落荒而逃” 23 它虽然把我们 看得比它小 , 可 我们实在比它 强呀 ! 24 态度 对牛 对鹅 前 后 启发 欺负 害 怕 不欺负 不害怕 看事物的角度不同 , 所得 结果不同 25 它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它 强呀! 从这句话中,你有什么启发?谁来说说? 26
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