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- 2020-06-23 发布于天津
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浅谈高中生物课程创新基地建设主要内容一课程基地的建设主要内容创设具有鲜明特色的教学环境让学生想学实验是生物学科的重要特征为此在课程基地建设过程中生物课程基地着眼于生物实验室的建设为学生学习生物营造更好的教学环境校领带在新校区为生物基地创建大生物中心实验探究中心包括植物组织培养实验室微生物实验室显微数码实验室遗传实验室探究实验室创新实验室等网络资源中心继续支持高中生物资源网建设完善研修活动中心定期召开教师论坛促进教师专业成长构建突出核心教学内容的生物模型让学生易学利用现有生物资源按照课程标准结合武
浅谈高中生物课程创新基地建设主要内容
一、课程基地的建设主要内容
1、创设具有鲜明特色的教学环境,让学生“想学”
实验是生物学科的重要特征。为此,在课程基地建设过程中,生物课程基地着眼于生物实验室的建设,为学生学习生物营造更好的教学环境。校领带在新校区为生物基地创建5大生物中心:实验探究中心,包括植物组织培养实验室、微生物实验室、显微数码实验室、遗传实验室、探究实验室、创新实验室等。网络资源中心:继续支持高中生物资源网建设、完善。研修活动中心:定期召开教师论坛,促进教师专业成长。
2、构建突出核心教学内容的生物模型,让学生“易学”
利用现有生物资源,按照
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