人教部编版七年级语文上册第14课《走一步,再走一步》导学稿.docxVIP

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  • 2020-06-23 发布于广东
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人教部编版七年级语文上册第14课《走一步,再走一步》导学稿.docx

七年级语文上导 学稿 课 题:《走一步,再走一步》 课 型:新授课 第 周第 课时 教师寄语:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游 学习目标: 1、感知课文内容,较完整地复述故事情节。(重点) 2、结合语境了解重点词句的深刻含义。(重点) 3、联系自己的生活体验,感悟人生哲理。(难点) 学习过程: 一、前置性自学(读课文2遍,完成下列问题) 1、你对作者及其作品了解多少?请整理在下面。 2.查字典给自己认为的难点字词注音,并解释。 (1)按要求填空(在括号内填拼音或字词) 训诫( ) 耸立( ) 峭壁( ) 嶙峋( )( ) 啜泣( ) 抽噎( ) mēn( )热小心yìyì( ) 头晕目xuàn( )níng( )视 lǚ( )次 chàn( )抖 (2)解释下列词语 训诫 。 嶙峋 。 小心翼翼 眩晕 啜泣 纳罕 3. 本文主要写了什么内容?(用一句话概括) 二、研讨探究,合作交流 1、课文“导语”中说“写的是‘我’童年时一次‘脱险’的经历”。故事情节分作“冒险”和“脱险”两部分,列出提纲,复述这两部分的内容。 2、你最喜欢文中的哪个人物?为什么?你

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