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小班社会活动：说声对不起 活动目标： 1.能够正确处理同伴间的矛盾,提高交往能力。 2.在集体面前愿意交流，能用响亮的声音回答问题。 活动准备： 1.自编情景故事一个。 2.挂图四张。 3.歌曲《对不起，没关系》 4.小红花若干。 活动过程： 一、导入活动。 1.老师讲故事 一天,阳光明媚、天气晴朗,老师带小朋友在操场上玩滑梯。大家 都玩的非常高兴,只有红红和婷婷不玩。老师发现了,走过去问是怎么 回事？婷婷告诉老师:刚才上滑梯的时候红红不小心踩了婷婷的脚, 婷婷被踩疼了可红红也不理,婷婷感到既委屈又疼,于是,两人就谁也 不理谁了。在老师的劝说下红红走到婷婷面前,用细小的声音说了一 句“对不起……,”没想到这神奇的三个字一出口,婷婷顿时不哭了, 原谅了红红,两个好朋友又重归于好了。 2.提问:小朋友,你碰到过这样的事情吗?你是怎样做的呢? 小结:生活中我们经常会因为各种原因不小心碰到了别人,这个 时候我们要主动向别人道歉；而当别人不小心碰到了我们，也要向我 最新优质教育word文档 们道歉，我们就可以原谅他。这样大家在一起才能和睦、愉快的相处。 二、观看挂图。 1.玩积木时荣荣不小心把实实的积木弄到了。 2.喝水时鹏鹏不小心把水洒到了贝贝的身上。 3.吃饭时龙龙不小心把饭汤弄到笛笛的手上了。 4.睡觉时文文不小心蹬到了策策的身上了。 老师带领幼儿一起边看挂图边讨论：如果挂图上的小朋友是我， 我会怎样做。 三、欣赏歌曲《对不起,没关系》 1.教师演唱歌曲,幼儿仔细倾听歌曲内容。 2.教师和幼儿一起演唱歌曲,鼓励幼儿和老师一起创编动作。 3.请两个小朋友到前面来进行情境表演。 小结:为了我们的社会大家庭更加和谐、文明,我们从小就要养成 讲文明、懂礼貌的好习惯。向歌词里唱的那样,勇敢的向人家道歉, 说声“对不起”。这是多么具有神奇作用的三个字啊!——“对不 起”。无论别人多么生气他也一定会转怒为喜向你说“没关系”的! 最新优质教育word文档