五年级上册数学教案-第二单元轴对称和平移第4课时欣赏与设计 北师大版.docxVIP

第4课时　欣赏与设计 教学内容 北师大版小学数学五年级上册第27～28页。 教学目标 1．通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。 2．欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。 3．让学生感受图形的美，进而培养学生的空间想象力和审美意识。 教学重难点 1．能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。 2．感受图形的内在美，培养学生的审美情趣。 教具学具 课件、方格纸、正方形白板纸、手工纸三张及剪刀等。 教学过程 一、情境导入 利用课件显示课本第27页三幅美丽的图案，配音乐，让学生欣赏。 二、学习新课 (一)图案欣赏 1．伴着动听的音乐，我们欣赏了这三幅美丽的图案，你有什么感受？ 2．让学生尽情发表自己的感受。 (二)说一说 1．上面每幅图的图案是由哪个图形平移或对称得到的？ 2．上面哪几幅图是对称的？先让学生观察讨论，再进行交流。 (1)图①②③都是轴对称图形。 (2)图②是由哪个基本图形平移得到的。 (3)图③是由哪个基本图形平移得到的。 (三)画一画 1．请你在下面方格纸上继续画下去。 2．同伴互相交流作品，并说一说你是怎样画的。 3．展示学生的作品。 (四)设计图案 1．在教材第115页的方格纸上运用轴对称或平移的方法，设计一个美丽的图案。 2．小组内交流作品并把你的设计想法与同伴交流。 3．展示学生中的优秀作品。 三、巩固练习 1．完成教