浅谈中学作文教学中心理健康教育的渗透 教育资料.docVIP

浅谈中学作文教学中心理健康教育的渗透 苏霍姆林斯基认为“教学效果很大程度上取决于学生的内在心理状态如何，情绪高昂，则效果倍增；情绪低落，则效果微小。只有靠学生内在情感动力，才能推动知识的掌握和智力的发展”。中学生的生活、学习和交往等一切活动都是与心理紧密联系在一起的，教育教学活动无不与学生心理的发生与发展密切相关。当教学改革向深层次发展时，无论在教学目标、内容或是方法手段上都不能不触及到心理这样一个领域来探索。因此，在具体的学科教学中，渗透心理健康教育，已是素质教育的必然。 作文是一种高级的心理活动，是个体生命存在和发展的心理及生理需求。作文是客观生活在作者头脑中的反映，是作