海量阅读在小学语文智慧课堂中的运用初探 精选文档.docVIP

海量阅读在小学语文智慧课堂中的运用初探 语文作为一门交际性学科，具有极强的应用性，主要的表现形式就是听、说、读、写了。阅读是一个人获取更多的间接经验的方式，也是一个人丰富自己人生阅历的一种有效途径，更是一个人陶冶自己的情操、拓宽自己眼界的重要手段。《义务教育语文课程标准》中对于阅读提出了一定的要求，强调在小学语文阅读教学中，教师应当注重培养学生强烈的阅读兴趣，扩宽学生的阅读面，增加学生的阅读数量，提倡学生要“好读书、读好书”，鼓励学生要深入阅读，读整本的书。但是随着科学技术的不断普及，电子设备广泛应用到了学生的生活当中，在增加了便利性的同时也让小学生的阅读行为受到了一定影响，小学生因为