浅谈说明文的语感教学 教育文档资料.docVIP

浅谈说明文的语感教学 说明文相对于记叙文、议论文、散文、诗歌等形象性强、理趣性重的文体来说,文辞相对少一些形象色彩,而教师在课堂上往往偏重于分析讲解说明对象、对象特征、说明顺序、说明方法,以讲解知识为主,容易陷入科学主义的误区,因此在说明文教学中应该重视语感教学。 一、“语感”及“语感能力”的内涵 所谓语感是一种“对语言的敏锐的感觉”,语感教学正不断地被纳入语文课堂教学中。叶圣陶先生曾指出:“文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感,就是对语文的锐敏的感觉。”吕叔湘先生也指出:“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”语感能力即是感知、领悟、理解和运用语言的