浅谈整本书阅读教学策略 教育文档.docVIP

浅谈“整本书阅读”教学策略 教育部颁发的《普通高中语文学科课程标准（实验）》对高中生课外阅读提出明确要求：“具有广泛的阅读兴趣，努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。课外自读文学名著（五部以上）及其他读物，总量不少于150万字。”为了进一步推动名著阅读，并真正落实“新课标”的相关精神，北京市已将《平凡的世界》《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《老人与海》等十二部名著正式纳入2017年高考必考范围。应该说，这一举措是回归语文教育之本，对于切实提升学生的语文素养非常重要。因为文学名著是人类的艺术瑰宝，是人类思想智慧和语言艺术