新课程下化学实验教学方法初探 文档.docVIP

新课程下化学实验教学方法初探 随着新课程改革的全面实施,江苏高考方案在新课改带领下也搞得如火如荼,轰轰烈烈。2010高考化学试题难度、深度、广度都有所加大,主要是因为实验内容由原来的18%增加到20%。由此可见,实验教学在新课标中的地位和作用变得更加突出。那么实验教学中,如何体现“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”三方面相互融合的课程目标体系,则成为每位教师所面临的一个重要课题。本文拟就新课程下实验教学谈一些做法和体会。 1 加强课堂“学生动手”的实验教学 课堂实验教学是培养学生探究能力的主阵地,是完善高考试题中那些“常规实验但不常规做法”的主要教学方式。教师要