统编版新人教部编本五年级上册语文语文期末测试卷(三)及答案.docxVIP

人教版五年级（上）语文期末测试卷（三） （时间：90分满分：100分） 汉语拼音（12 汉语拼音 （12 分） 答要不内线2 .请你把下面加点字的音节补充完整。（3分）xlu o驯良玲珑? ? 答 要不内线 2 .请你把下面加点字的音节补充完整。（3分） x l u o 驯良 玲珑 ? ? 舵手 _ co u x 噪音 沮丧 削弱 3 .请你读拼音，把汉字规范地写在田字格里。 zh ou y u shu ai （6 分） 订 d ao j 1 、 e y ou y u F !| t ■ 1 1 i i ?■ JL?e 1 b u r u y ou hu o 1 1 9 1 4 1 |i 1 I |i 1 .请你给加点的字选择正确读音并画上““” 。（3分） 垂蔓（w an m an） 捕鱼（b u p u） 挣扌L（zh eng zh eng ） ? ? ? 号称（h ao h do）洛阳（lb lu o） 稀罕（h an han ） ? ? ? 二、字、词、句。（43分） 1.请你照样子，写词语。（4分） 例：月光如水（含有比喻词） 例：喜气洋洋（ABCC） 例：念念不忘（AABC） 例：心灵手巧（含有近义词） ? ? .请你按要求填空。（6分） （1） “能书善画、善良、善于、友善、勇猛善战”这几个词语中，加 ? ? ? ? ? 点字意思相同的词语是 。 （2） “强烈、勉强、自强不息、强迫、强词夺理”这几个词语中，加 ? ? ? ? ? 点字读“ qi ang ”的词语有 （3）能与“鼓励”搭配的词语有 ,能与“鼓舞”搭配的 TOC \o 1-5 \h \z 词语有 能与“鼓动”搭配的词语有 。 ? ? ? （4） “滚瓜烂熟、囫囵吞枣、浮想联翩”这几个词语都可以用来形 容 。 .请你给加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。 （2分） （1 ）容国团拉打结合，左右开弓，忽远忽近，变幻莫 测，终于打败 了西多。（） 莫：①不 ②不要 ③变化 （2）人们还在研究比立体电视更先进的全息 ．电视。（ ） 息：①呼吸时进出的气 ②停止 ③消息、信息 ④休息 （3）小王约．我明天去六盘山。（ ） 约：①约束，限制 ②大概 ③节省 ④预先说 定 （4）他把一小捆药材交给爷爷，托 ．他明天去镇上卖了。（ ） 托：①手掌把东西向上托住 ②推托 ③依赖 ④委托 .请你找出下列词语和句子中的错别字，画上“X” ，再改正在括 号里。（3 分） TOC \o 1-5 \h \z （ 1）挥映 乞求 爱慕 争辨 欺凌 幽芳 （ ）（ ） （ 2）顷盆大雨 风欺雪压 络绎不绝 藕断丝莲 （ ）（ ） （3）李华坚定的说：“困难在大，我们也要克服！ ” （ ）（ ） 5．请你比较字形，并组成词语。 （ 5 分） 低（ ） 详（ ） 优（ ） 练（ ） 帐（ ） 抵（ ） 祥（ ） 忧（ ） 炼（ ） 账（ ） 6．请你在括号里填上恰当的词语。 （3 分） （ ）的月光 （ ）的丛林 （ ）地操纵 （ ）的技能 （ ）的境界 （ ）地抖动 7 .请你把下列词语补充完整。（4分） 不言而（ ) 津津有（ ) 颇负（ ）名 低头（ ）节 气（） 万千 不动（ ）色 星罗（ ）布 心安（ ）得 请你根据句子中画“ ”的部分写出成语。（2分） （1） 他在地震中死里逃生，平安无事，没受损伤。 （ ） （2） 我非常谨慎细心地收放鱼钩。 （ ） .请你在原句上修改病句。（2分） （1） 打球、跑步、唱歌都是我喜爱的体育运动项目。 （2） 小军不仅完成了数学作业，但是有一道题却做错了。 .请你按课文填空或作答。（8分） TOC \o 1-5 \h \z （1）京口瓜洲一水间， 。 （2 ） , 行人临发又开封。“行人”是 扌旨 。 （3） 山一程，水一程，身向榆关那畔行， 。这句词 的意思是 。 （4） ，谓心到、眼到、口到。（朱熹） （5） 宝佥I」锋从磨砺出， 。 .请你按要求写句子。（4分） （1）彩旗飘扬。（扩句） （2） —条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。 （缩句） （3） 图书馆里的书吸引着我。（改为比喻句） （4） 写一个反映人心理活动的句子。 三、阅读理解。（15分） 我家门前有一片红云杉林，我们全家都很喜欢它。 奶奶喜欢红云杉的秀丽，她说这是来自蓬莱仙境的女儿。她的比 喻很贴切。你看，红云杉的树干是红色的，远远望去，仿佛是鲤鱼仙 子红光闪闪的长裙，伞状的树冠绿莹莹的，如同仙子头上璀璨的翡翠 装饰。鲜花盛开的夏季，晨雾在林间缓缓流动，缠绕着每一株红云杉， 看上去恰似仙子身上长长的飘带。每当果实成熟，奶奶就带着我，将 红红的果子采下，嗑出紫红色的小种子，一把一把向林间空地撒去, 让空