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教师个人对照检查材料
(篇六)
最近学校开展教育行为规范年活动,通过这次活动,自已认真反思,
深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用.有道是百年
大计,教育为本,教育关系到一个国家的未来.我们学校是一所市级示
范性学校,身为一名高中教师,更应该事事以身作则,给学生做好榜样.
经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的
问题剖析如下:
一、在政治思想方面;
本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思
想政治素质,学习,教育法、教师法、中小学教师职业道德
规范,按照各种法律法规严格要求自己,从不打牌赌博、违法乱纪,
遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表.
二、在教育教学方面;
本人虚心请教,不懂就问,以丰富自身的业务知识,努力提高自身的
教育教学能力、及业务水平,做到活到老,学到老.严格执行师德规范,
有较强的事业心、责任心,爱岗敬业.坚持一切为了学生,为了学生的一
切,树立正确的人生观,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的
培养,不用学习成绩的好差作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建
立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个
学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不
体罚或变相体罚学生.正确处理教师与学生家长的关系,与家长共同探
究如何使学生发展的方法与措施.在教育教学过程中,利用学科特点加
强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极
性,努力提高教育教学质量.
三、在工作方面:
本人又兼任勤工俭学出纳员、食堂和猪场管理等工作,在工作上兢
兢业业、扎扎实实;在经济上从不贪污挪用公款,能做到廉洁自律.食堂
管理工作做得有声有色,能团结同志,工作做得到位,每次上级领导到
校检查工作,都很满意.在生活上,关心爱护每个就餐学生,尽量帮助他
们解决一些实际困难和实际问题,如吃饭时菜咸了、吃去菜虫了、苍
蝇了等等,都帮他们调换,使学生们满意.这些工作自已也很做得出色.
存在的问题:
一是思想认识还不够.一直以来,我以为我只是一名普通教师,只
要教好书、上好课、管好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导
交给的工作,就算是尽职尽责了.除了学校组织的政治学习外,平时对
国家大事关心不够.
二是工作作风不够扎实.遇到困难不能知难而进,有时有任其自
然的松懈思想.在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工
作.
三是学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书
籍,其他书看得较少,特别是一些理论性的看得较少.先进的教学思想、
教学理念、教学方法吸收有一些, 但面上还不够广.认为那些理论书籍
看起来枯躁无味,看了也没有什么实际意义.几十年的教学己使自已的
教学方法有了一种相对固定的模式,有时认为那些理论只是停留在书
本上,在实践中很难行得通的.因此,就存在着一种不着急、无所谓的心
态.备课时虽然很认真,但懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功.
四是有些工作做得不到位.如**年猪场年利润不高,工作有些失
误,购买牲猪和饲料等有时验收不到位,导致猪场年利润下降.
今后的改进方向:
首先、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为
学生服务的思想,提高自已的钻研精神,不要遇难而退,要敢于与一切
困难作斗争的思想和作风.刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬.
其次、爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课,认真批
改作业,不敷衍塞责.在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有
益于提高自身教学水平的教学经验.
第三、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对
待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,
保护学生的合法权益.
第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,
探索新规律,改进教学方法,提高教学水平.
第五、团结协 ,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共
创文明校风.
第六、改进工 风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免
工作造成失误.
总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修
养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教
师.
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