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- 2020-06-24 发布于广东
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北京市东城区2013—2014学年度第一学期期末教学目标检测
初二数学
一、选择题(8个小题,每小题3分,共24分)
下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.
1. 点M(1,-2)关于x轴对称的点的坐标是
A.(2,–1) B.(1,2) C.(–1,2) D.(–1,–2)
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列方程中是关于x的分式方程的是( )
4.三角形的三边长为(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是( )
A. 等边三角形; B. 钝角三角形; C. 直角三角形; D. 锐角三角形.
5. 如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(ab),余下的部分拼成一个长方形(如图2),通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式.则这个等式是( )
A.a2-b2=(a-b)(a+b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2
6.下列由数字组成的图形中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
7.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为( )
A.42 或 32 B.37 或 33 C.32 D.42
8. 如图,Rt△ABC中,∠ACB = 90°,∠B= 50°,D,F分别是BC,
AC上的点,DE⊥AB,垂足为E,CF=BE,DF=DB,则∠ADE的度
数为
A.40° B.50° C.70° D.71°
二.填空题(6小题,每小题3分,共18分)
9. 若代数式有意义,则的取值范围是 .
10. 若a的算术平方根是2,则a=________.
11. 根式:,,,, 中,最简根式有__________个.
12. 因式分解x2y-2xy2+y3= .
13. 已知,则 , 。
14.在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面0.5米,阵风吹来,红莲被吹到一边,花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为1米,这里水深是________m.
三.解答题(5小题,每小题5分,共25分)
15. 计算:.
16. 先化简,再求值:,其中,.
17. 解方程:.
18.已知,△ABC中,AB=17cm,BC=16cm,BC边上的中线AD=15cm,试说明△ABC是等腰三角形.
19.在解题目:“当时,求代数式 的值”时,聪聪认为只要任取一个使原式有意义的值代入都有相同结果.你认为他说的有理吗?请说明理由.
四.应用题(本题7分)
20.有两块面积相同的小麦试验田,第一块使用原品种,第二块使用新品种,分别收获小麦9000千克和15000千克.已知第二块试验田每公顷的产量比第一块多3000千克,分别求这两块试验田每公顷的产量.
五.解答题(3小题,每小题6分,共18分)
21小明将一幅三角板如图所示摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长,若已知,求的长.
D
D
B
A
C
22.如图,在网格中有两个全等的图形(阴影部分),用这两个图形拼成轴对称图形,试分别在图(1)、(2)中画出两种不同的拼法.
23.已知D为等边△ABC内一点,且DB=DA,P为形外一点, 且 BP=AB,∠DBP=∠DBC.求∠BPD
六.探究问题(本题8分)
24. 在等边的两边AB、AC所在直线上分别有两点M、N,D为外一点,且,,BD=DC. 探究:当M、N分别在直线AB、AC上移动时,BM、NC、MN之间的数量关系及的周长Q与等边的周长L的关系.
图1 图2 图3
(1)如图1,当点M、N边AB、AC上,且DM=DN时,BM、NC、MN之间的数量关系是 ; 此时 ;
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