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试论古罗马教育的特点作为在西方教育史上占有重要地位的古罗马教育在教育实践教育思想教育制度等方面上也表现出其独有的特色古代罗马的教育在不同历史时期随着社会制度经济等诸多因素的发展变化而显现出不同特征共和早期体现的是家庭教育的特征即典型的家长制教育共和中期教育发展表现的特征即罗马传统教育向希腊化教育转变共和晚期至帝国初期教育进一步发展完善给后世西方教育发展提供了宝贵的历史经验本文目的就是结合古罗马教育发展的不同历史时期所表现出来的特征从纵向剖析古罗马教育的新特点一兼容并蓄百家争鸣从公元前世纪开始古罗
试论古罗马教育的特点
作为在西方教育史上占有重要地位的古罗马教育，在教育实践、教育思想、教育制度等方面上也表现出其独有的特色。古代罗马的教育，在不同历史时期，随着社会制度、经济等诸多因素的发展变化而显现出不同特征。共和早期体现的是家庭教育的特征，即典型的家长制教育。共和中期教育发展表现的特征即罗马传统教育向希腊化教育转变。共和晚期至帝国初期教育进一步发展完善，给后世西方教育发展提供了宝贵的历史经验。本文目的就是结合古罗马教育发展的不同历史时期所表现出来的特征，从纵向剖析古罗马教育的新特点。
一、兼容并蓄，百家争鸣
从公元前3世纪开始，古罗马就通过不断征战扩大其版图，逐渐
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