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- 2020-06-26 发布于天津
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试论如何在少儿古筝教学中融入国学思想古筝是中华优秀传统文化的重要组成部分古筝教师肩负着传承中国传统文化的使命在古筝教学中教学效果的好坏直接影响着学生的学习动力和兴趣同时也影响着传统古筝艺术的传承最近几年来以国学经典为基础的国学经典融入古筝教学的古筝教学模式得以建议并逐步得到发展此种教学方法可以说是对古筝艺术更深层次的剖析其不仅能够更好的将古筝艺术的艺术形式具体化还对提升少儿古筝教学效果起到了重要的推动作用加大对国学经典融入古筝教学的研究使其更为系统化具体化有效化无论是对于提升少儿古筝教学效果还是
试论如何在少儿古筝教学中融入国学思想
古筝是中华优秀传统文化的重要组成部分,古筝教师肩负着传承中国传统文化的使命。在古筝教学中,教学效果的好坏直接影响着学生的学习动力和兴趣,同时也影响着传统古筝艺术的传承。最近几年来,以国学经典为基础的“国学经典融入古筝教学”的古筝教学模式得以建议并逐步得到发展,此种教学方法可以说是对古筝艺术更深层次的剖析,其不仅能够更好的将古筝艺术的艺术形式具体化,还对提升少儿古筝教学效果起到了重要的推动作用。加大对“国学经典融入古筝教学”的研究,使其更为系统化、具体化、有效化,无论是对于提升少儿古筝教学效果,还是发扬国学经典思想都能够产生突破性现实意义。
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