论背诵课文在英语教学中的应用 教育资料.docVIP

论背诵课文在英语教学中的应用 1. 引言 背诵课文是我国的传统语文学习方法， 这种方法在我国的语言教学中曾一度被广为应用。随着新课改的实行，各种英语教学法层出不穷，每次新的教学法的推出都存在对前一种教学法的否定。于是近年来，国内教育工作者对这一方法持完全否定的态度，如有人认为背诵课文就是“死记硬背”，也有些人认为背诵费时低效，反对这种学习方法。国外学者对这一方法常常是贬多褒少， 认为背诵无助于外语学习。如Cook（1994）指出，重复和背诵课文是两个“歹徒”。 改变传统的教学方法，推行素质教育，反对填鸭式和死记硬背的教学方法这种革新态度无可厚非，但近年来学生学习中出现的诸如基础