电化教学与学习兴趣的培养(20200623192801).docxVIP

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2020-06-27 发布于天津
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电化教学与学习兴趣的培养(20200623192801).docx

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趣中求知练中出奇电化教学与学习兴趣的培养在小学阶段数学是一门重要的学科它对于培养学生敢于探索和创新的勇气正确的思维方法实事求是严谨认真的学风都起着重要作用怎样才能使学生学好数学呢在我的教学实践中证明兴趣是最好的老师兴趣是激发学生学习知识探讨问题的动力那么怎样才能激发学生的学习兴趣呢下面我就教学行程应用题中的相遇问题一课谈谈电化教学与学习兴趣的培养一直观演示设疑激趣首先用电脑动画和文字显示了两道复习题小英每分走米走了分一共走多少米小英每分走米小丽和小英每分共走多少米学生补充条件再口头回答这一部分设

“趣”中求“知”,“练”中出“奇” ――电化教学与学习兴趣的培养在小学阶段，数学是一门重要的学科。它对于培养学生敢于探索和创新的勇气，正确的思维方法，实事求是、严谨认真的学风都起着重要作用。怎样才能使学生学好数学呢？在我的教学实践中证明：兴趣是最好的老师。兴趣是激发学生学习知识、探讨问题的动力。那么，怎样才能激发学生的学习兴趣呢？下面我就教学行程应用题中的相遇问题一课，谈谈电化教学与学习兴趣的培养。一、直观演示，设疑激趣。首先用电脑动画和文字显示了两道复习题： 1、小英每分走50米，走了 4分，一共走多少米？ 2、小英每分走 50 米，。小丽和小英每分共走多少米？（学生补