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青年教师企业实践总结
郁南县职业技术学校
按照教育部关于实施《中等职业学校教师素质提高计划》的要求,
让中等职业学校教师通过企业实践,提高专业技术知识、技能水平和
综合素质,了解企业的用人需求,带动课程改革与专业建设。经学校
批准,我报名参加了2014年到2015年的夸年企业实践,实践时间为
2014年 10月至2015年3月,实践企业为广东科龙模具有限公司。
在这为期6个月的企业实践里,我受益匪浅,收获颇多。现将半年来
我参加此次培训的心得体会总结如下:
一、 企业实践准备
由于我是转专业老师,所以一直以来都希望着能够得到专业的培
训。无异这次的青年教师企业实践给了这个机会我,使我能够更深入
地去学习数控专业的专业知识。
其实在上网报名的时候我就已经了解到我将要去学习的企业是
什么样的一个企业了。广东科龙模具有限公司隶属于海信科龙电器股
份有限公司,于1995年6月建成投产,注册资金1.2亿元人民币,
占地1.4万平方米。公司汇聚国内模具界精英,拥有80多人的技术
研发队伍和300多名训练有素的技术工人。公司专业从事于各类大中
型冲压、注塑、吸塑发泡模具的研发、设计与制造,致力于为家电、
汽车、厨卫用品等制造企业提供优质的产品与服务。年产冲压模具
1000余套,注塑模具 800 余套,是珠三角地区规模最大、技术设备
最先进、实力最强的模具制造中心之一。
1
同时该公司已经有多年“教师企业实践”的培训经验,培训设备
设施配套完善。我想他应该可以提供很好的培训,所以我就选择了科
龙。
二、 企业实践过程
(一) 上岗前培训
在我们来到科龙时,公司为我们参加企业实践的老师举行了一个
开班会议,开班仪式。参加会议的有科龙模具公司的加工部的邱总、
设计部的谭总,科龙集团公司人事部的董部长,企业项目负责人曹英
子,梁球锯中等职业技术学校的赵主任,还有我们的导师李东工程师。
在会议上明确了我们企业实践的任务,以及相关制度。
在会议结束后我们就参加了公司的岗前培训,课程包括了“安全
意识”、“质量意识”、“检测方法”。刚开始时我还觉得这些培训好像
与我们来学习的东西好像不怎么有关系呀,其实不然,在学习之后我
深有感悟。
在模具这一行的,危险是常伴身边的,老师用PPT 向我们展示了
一张张事故现场的图片,使我感觉到了害怕,更感觉到了安全的重要
性。其实人做一切事情都是为了生活,追求幸福,但如果为了达到这
个目的而造成身体的伤残,甚至丢掉性命,那到最后还有什么幸福可
言。所以在做生产的时候保证安全是至关重要的,这也是科龙把“安
全意识”的培训放在第一课的原因。
同时做生产的当然也要对产品的质量有所要求,如果生产出来的
东西是不合格的,是要浪费的,那还有什么效益可言。但要生产出质
2
量高的产品得先要求员工有那种质量意识,这才能生产出好产品。在
学这个课的时候使我想起了电影《首席执行官》里的相关情节,如果
一个企业里的员工的质量意识不高的话,那这个企业所生产出来的产
品是很难合格的,也就注定这个企业会面临失败。
最后的那一个课程是讲“检测方法”的,主要是教会我们怎么去
用一量具,尤其是一些先进的量具去检验我们的产品的质量,也就是
教会我们一些检测的手段。
在学习完这三个课程之后,我们几个教师也像普通的员工一样,
参加了考试,而且这个考试的成绩是要记录在我们的企业实践的档案
中去的,这个对我们日后企业实践的成绩是有影响的。同时因为我们
是老师,身份比较特别,得做一个榜样,所以我们也做得格外的认真。
(二) CNC加工
我所报的专业是数控技术应用,所以数控加工是这次我学习的重
点,在公司里面他们管数控加工叫CNC加工,在CNC加工部门里分冲
模组和塑模组,我就被分配在了冲模三组里进行学习。
在车间里各样东西都摆放整齐有序,非常的干净,每一样东
西都放在固定的位置——黄线区里,包括图纸资料架。对于一个
加工车间里,能做到这样的环境真的不容易。在与工人们的谈话
中了解到,模具厂进行“5S”管理,抓得很严格,所以车间整洁
有序,因为在这样的车间里工作的效率才高,员工们的安全才能
得到更好的保障。而且车间里制度很严格,所有问题都
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