非谓语动词教学设计07.pdfVIP

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2020-06-26 发布于江西
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非谓语动词教学设计07.pdf

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教学设计课题摘要:高考一轮语法复习：非谓语动词学科英语学段高中年级高三单元 Book 4 Unit1 教材版本人教版课程名称一、学习内容分析 1.教材分析：非谓语动词在英语中的使用非常广泛。在高中和大学的英语课程中都是需要重点讲解的语法。在高考的语法填空题型中都有考察的项目，只有通过透彻的讲解才能使学生掌握。 2.学情分析非谓语动词的用法是高中阶段较难的语法之一，是学生难以掌握的一个语法点。非谓语动词用法是全国卷考查的一个重点内容。所以，帮助学生掌握并熟练运用此语法是很有必要的。 3.教学目标（含重难点） 1 不定式的基本用法； 2.现在分词和过去分词的区别； 3.非谓语动词作定语、宾补、状语的用法；二、教学环境选择简易多媒体教室三、教学过程设计教学环节活动设计信息技术使用说明个人探究创设问题小组合作学习展开讨论多媒体呈现集中学习 PPT 的使用四、教学评价设计 1.评价方式与工具课堂提问书面练习测验 2.评价量表内容（测试题、作业描述、评价表等）设计一些测试题，布置适当的作业加以巩固。六、备注运用现代的课堂教学媒体，主要是运用PowerPoint 多媒体进行教学。