部编版语文四年级上册15 女娲补天练习卷（3）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文四年级上册15 女娲补天练习卷（3） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 照样子,写词语。 (1)例:绿绿的(AAB式) ____　____　_____ (2)例:游来游去(ABAC式) ____　____　_____ 2 . 把下列词语补充完整。 （______）息凝视???若（______）若现???变化多（______）???老马识（______） （______）不可惜???（______）瞪口呆???水天相（______）???来龙去（______） 二、语言表达 3 . 把下列句子改成“把”字句。 （1）洪水淹没了庄稼。 ___________________________________________ （2）战士们消灭了敌人。 ____________________________________________ 4 . 口语交际 下面是小丽介绍的最喜欢的动物，请你针对她的介绍，对自己不明白的地方，有礼貌地提问。 小丽：我最喜欢的动物是大熊猫。它长得胖乎乎的，头和身子都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩膀是黑色的。最有趣的是，熊猫有一个很厉害的本领——爬树。 我的提问：_________________________ 三、现代文阅读 阅读短文，回答问题。 大禹治水 虞舜听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。 大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。 大禹到任后，就积极着手制定治水措施。他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。 于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。为了将黄河治理好，禹身体力行，亲自拿畚箕、铲子与手下人一块儿干活。他的手脚磨出厚厚的一层老茧，小腿上的汗毛都在劳动时磨去了，大腿也因艰辛的劳动而累得几乎皮包骨了。禹一心扑在治水事业上，为了赶时间，他争分夺秒，曾经三次路过自己的家门都未曾入内。他沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。他不辞辛苦，?日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9?个大湖，筑起了无数堤坝。 整整13年过去了，滚滚黄河水终于被禹治服了。禹的辛勤劳作使得百姓再也不用担心黄河再度泛滥，并最终过上了安居乐业的生活。 禹治水有功，深受百姓爱戴，也得到舜的赏识。于是，舜年老时把部落联盟首领的位子传给了禹，禹便成为了天下盟主。 5 . 根据短文内容填空。 （1）虞舜命令______负责治水。大禹治水共______年，终于把______治服了。 （2）禹为了治水，______过家门而不入。 （3）禹治水有功，于是舜便把________的位子传给了禹，禹成为了_________。 6 . 大禹的治水措施是什么？ ________________________________ 7 . 用“???”画出大禹治水的成果。 8 . 你想对大禹说点什么吗？ ________________________ 四、信息匹配 9 . 给字的正确读音涂上颜色。 忆????????????????????逮?????????????????蔷???????????????????祖 yì?????? yǐ????????????dāi??????dái?????????qián????????qiáng???????zǔ????????zhǔ 参考答案 一、填空题 1、 2、 二、语言表达 1、 2、 三、现代文阅读 1、 四、信息匹配 1、