2019_2020学年高中生物第一章基因工程第三节基因工程的应用知能演练轻巧夺冠浙科版选修3.pdfVIP

第三节 基因工程的应用 [ 随堂检测 ] 1．下列有关转基因植物的说法错误的是 ( ) A．用基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒 B．可以克服远缘杂交的障碍 C．比传统育种所需时间短 D．可用来培育高产、稳产、耐贮存的作物 解析：选 A。基因工程培育的抗虫植物只能抗某种虫害，不一定能抗病毒；利用基因工 程可以培育高产、稳产、 耐贮存的作物； 植物基因工程的应用解决了传统育种的缺陷， 可以 克服远缘杂交的障碍；且能缩短育种年限。 2．下列关于植物、动物以及微生物在基因工程的应用方面的叙述，错误的是 ( ) A．动物和微生物可以生产基因工程药物，植物不能 B．三类生物技术操作中目的基因导入受体细胞的方式不同 C．三类生物技术操作原理相同 D．三类生物技术操作中用到的工具酶相同 解析：选 A。除基因工程的第三步 “将目的基因导入受体细胞 ”的方法不同外，三类生 物在基因工程的应用中，从原理、使用工具到操作流程等基本一致， B、C、D 项正确；三类 转基因生物都可以用来生产基因工程药物， A 项错误。 3．近年来基因工程的发展非常迅猛，基因治疗不断取得新进展。下列疾病可用基因治 疗医治的是 ( ) A．21- 三体综合征 B．镰刀型细胞贫血症 C．地方性甲状腺肿 D．青少年型糖尿病 解析：选 B。21- 三体综合征是染色体异常遗传病，患者 21 号染色体有三条，病因不属 于基因异常， 不能进行基因治疗； 镰刀型细胞贫血症可用基因治疗医治； 地方性甲状腺肿采 取的是放射性治疗或手术治疗；青少年型糖尿病属于自身免疫病，必须注射胰岛素治疗。 4 ．干扰素是治疗癌症的重要药物， 它必须从血液中提取， 每 300 升人血中只能提取 1 mg， 所以价格昂贵。美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下办法生产干扰素。如图所示： 从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是 ( ) A．个体间的杂交 B．基因工程 1 C．细胞融合 D．器官移植 解析：选 B。题图反映的是把目的基因导入受体细胞并且在受体细胞中表达产生干扰素， 属基因工程。 5．北极比目鱼中有抗冻基因， 其编码的抗冻蛋白具有 11 个氨基酸的重复序列， 该序列 重复次数越多， 抗冻能力越强。 下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图， 有关叙述正 确的是 ( ) A．过程 ① 是获取抗冻基因的过程，用到的酶只有限制性核酸内切酶 B．在重组质粒上，抗冻基因首端和末端一定具有启动子和终止子，启动和终止翻译的 进程 C．过程 ② 用到的质粒是农杆菌的 Ti 质粒，要将重组质粒转入农杆菌才能进行筛选 D．根据抗冻基因制作的 DNA探针，可以用来检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存 在 解析：选 D。据题图可知，该转基因技术操作中，获取目的基因的方法是利用抗冻基因 ( 目的基因 ) 的 mRNA进行人工化学合成，需要的酶是逆转录酶和限制性核酸内切酶，