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一亿有多大 100000000 中南大学附小 学习目标： 1 、通过具体数量的感知和体验， 我能理解 1 亿的大小。 2 、在探究活动中，我会“由局部 推算整体”的研究方法。 数一数 90 900 9000 90000 18 （秒） ÷ 60= 1500000 ÷ 60= 25000 ÷ 24≈ 1042 ÷ 365≈ 1500000( 分 ) 25000( 时 ) 1042( 天 ) 3( 年 ) 一刻不停数一亿个数大约要 3 年。人 总得吃饭睡觉，假如每天数 8 个小时 , 数完一亿就会要 ( ) 年。也就是说， 你今年 9 岁，从现在就开始数，要数 到 ( ) 岁才能把一亿本练习本数完 . 9 18 上海东方明珠电视 塔的高度为 468 米 , 活动二 : 量一量 自学导航：量一量 10 厘米 1 米 10 米 10000 米 1 ( 厘米 ) 1 、一亿张纸叠起来有多高呢？ 2 、每层楼房大约高 3 米，一亿张纸叠 起来高度大约有几层楼房高？ 3 、一亿张纸叠起来高度大约有几个上 海东方明珠电视塔高 ？ （电视塔高 468 米） 独学： 3 分钟 群学： 3 分钟 我的小结： 楼房每层大约 3 米，一亿张纸叠起来的 高度大约相当于 3333 层楼房，大约相 当于 21 个上海东方明珠电视塔，比珠 穆朗玛峰（ 8848 米）还要高 。 对照两张表格，你发现了什么？ 选择的基数越大，误差越小。 2500000 250 同步练习一： 25 （克） 数出 100 粒大米，称称大约重 2.5 克 照这样计算，一亿粒大米约重多少克？ （ 1 ）、我们全国大约有 13 亿人，如果每人 每天节省一粒米，全国一天大约能节省多 少克粮食？ （ 2 ）、如果每人每天吃大米 400 克，这 些节省下来的大米可供一个人吃多少天？ 大约合多少年？ ÷ 400=81250 （天） 81250 ÷ 365≈223 （年） 2500000 × 13（克） 提升练习： 1 、亚洲严重缺水，缺乏符合卫生标 准的饮用水人数约为 8 亿。因缺水不能 使用卫生设备人数约 20 亿。 20 年后， 全世界缺水人口可能达到 30 亿。 2 、一亿个小朋友手拉手，可以绕地球 的赤道 3 圈半。 （地球赤道有米） 资 料 3 、如果一个人能活 80 岁，以亿计算， 其度过的岁月不过 25 亿多秒。 资 料 4 、我们学校大约有 1000 名学生，如果 每人每学年发 20 本书，那么一亿本书 够发 5000 年。 资 料 5 、一分钟如果是 90 次心跳，一亿次 心跳大约要有 2 年多。 6 、 1 亿滴水大约可以汇成 3333 升水， 能够装四辆大型运水车。 7 、 1 亿张纸叠在一起，约有 10000 米 高，比珠穆朗玛峰还要高。 资 料 8 、中国移动 2004 年 6 月底的财务公 布平均每天净赚 1 亿元。 9 、新明日报 2004 年 2 月 26 日电，爆 发禽流感的亚洲迄今已杀鸡 1 亿多只。 10 、地球是一个年轻的星球，她的年 龄大约是 46 亿岁。 资 料 11 、据国家统计局统计，全国每月消 耗 26 亿双一次性筷子。 12 、一刻不停数一亿个数大约要 3 年。 人总得吃饭睡觉，假如每天数 8 个小时 数完一亿就会要 9 年。也就是说，你今 年 9 岁，从现在就开始数，要数到十八 岁才能把一亿本练习本数完 。