高二语文教案：第3讲 走进名家——王安忆及其作品阅读.docVIP

PAGE 1 辅导教案 学员姓名： 学科教师： 年 级：高二 辅导科目：语文 授课日期 ××年××月××日 时 间 A / B / C / D / E / F段 主 题 第3讲 走进名家——王安忆及其作品阅读 教学内容 1、熟悉著名作家王安忆作品及其写作风格； 2、通过阅读进一步了解其写作特点与细腻情感； 教法指导：本环节共两个步骤：一、老师指导学生阅读给到的文章，初步了解名家王安忆；二、组织学生分享交流预习作业，进一步探讨熟悉名家。 一、名家风范 王安忆的世俗与清雅 舒晋瑜 　?若用法国思想家罗兰·巴特的符号学原理来诠释，那么王安忆因其书写，可以说是上海某种不可替代的标志性符号：上海的世俗生活在她的笔下，被演绎出活色生香。 上海给王安忆提供了基本的写作素材，“人自然要在某一个地方生活，上海恰恰是我生活的地方。我个人觉得我的写作同上海这座城市有着很辩证的关系。”《长恨歌》描写上世纪40年代至80年代沪上名媛王琦瑶的人生；《富萍》关注的是六七十年代上海的市民生活；《新加坡人》写的是当下的上海新贵；到了《天香》，她从明嘉靖三十八年一直写到明朝灭亡，所写虽始自大家族，最后仍回归市井