《易经》中的家校教育智慧.(林艺明)-中华讲师网.pptVIP

国学中的家校教育智慧 讲师：林艺明 案例一 出身高贵，4岁申奥形象大使；5岁全国钢琴二获奖；8岁书法全国获金奖；10岁加入国家冰球队；读人大附中、留学美国，大家猜猜这个人是谁？ 首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文--《弟子规》 案例二 出身贫困家庭，初中考入省重点高中，高中被评为省级三好学生，全国物理奥数竞赛二等奖，考入重点大学攻读生物科技 闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却 闻誉恐，闻过欣，直凉士，渐相亲 道人善，即是善，人知之，愈思勉 扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作 复旦投毒 四川高考状元被骂丑怒杀同学 案例三 2014年2月25日凌晨3时，漳州开发区发生一起故意伤害致人死亡案件。开发区警方快速反应，连续工作，当天成功告破案件。令人难以置信的是，这起案件中竟是父亲亲手杀了自己的儿子。 有子曰：其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也--《论语.学而》 蒙以养正，圣功也---《易经.蒙卦》 正=止+一 “止”于一，止的含义？ 凡人止于“口”，君子的”君=尹+口“、口=九窍+84000窍、口=四堵墙（酒色财气） 用小体=小人，用大体=大人 止于“一”，一的含义？ 君子止于“一”，即是“止于至善 1、惟初太始，道立于一，造分天地，化成萬物 万物演化0123456789 ”一“为金箍棒，天一生水、一心一意 结论：”一“为道心 正心 正心VS歪心 仁义礼智信VS怒恨怨恼烦 温良恭俭让VS贪嗔痴慢疑 勤劳工苦做VS吃喝穿戴阔 正心：正见心、正伦心、理解心、责任心、适应心、自知心、仁爱心、公德心、宽容心、感恩心、平等心、诚信心 …… 歪心：贪心、私心、妄心、怨恨心、淫欲心、虚荣心、嫉妒心、牵缠心、多疑心、依赖心、挑剔心、争理心、自满心、执着心…… 古代私塾与现代教育 爱心？责任心？恒心？苦心、细心、无我道心？ 老师投缘度？老师专业性？教材的好坏？教案个性？纠正缺点及时性？发现发扬长处？前途考虑？焦虑疏导？解决问题？ 选择教材、安排课程、设计教法、 父母双亡，人造孤儿 亡羊补牢 在校：配合“正心幼儿园”的教学内容。最好能了解学校每天学习的国学内容 在家：24小时读经机+半至1个小时的陪伴读经 看一个家族的兴衰只要看其子孙是否早起，读经，做家务 六四，困蒙之吝，独远实也---《易经.蒙卦》 家长问题1-教育观念分歧 在孩子面前，夫妻只能一，不能二。 【克己复礼】 不抱怨，找好处 九三，舆说辐，夫妻反目，不能正室也 ---《易经.小畜》 初六，发蒙，利用刑人，用说桎梏，以往吝。 ---《易经.蒙卦》 九三，家人熇熇，悔，厉，吉；妇子嘻嘻，终吝。 ---《易经.家人卦》 推荐看视频：《一场演讲，百年震撼》 家长问题2-家校脱节 没有时间，问题推脱给老师 5+2 ≦ 0 根本教、胎教、襁褓教、乳教、婴儿教、家庭教 复印件≈原件 （元亨利贞V因缘果报） 先有爹娘后子孙，后来样子看前因 你心想让儿郎孝，好样原来在你身 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从--《论语.子路》 家长问题3-过度表扬或过度粗暴 你很棒 容易养成傲慢习惯。应表扬具体事情 六五，童蒙之吉，顺以巽也。 ---《易经.蒙卦》 你很漂亮 表扬精神品质，不表扬外表和物质 六三，勿用取女，见金夫，不有躬，无攸利 ---《易经.蒙卦》 上九，击蒙，不利为寇，利御寇 ---《易经.蒙卦》 啊 问题4-无原则的随顺孩子 五行水生木，过多的水会淹灭木 可以随顺孩子的自性道心（正心） 天命之谓性，率