《中小学公共安全教育读本》教学导案(整理).pdfVIP

《中小学公共安全教育读本》教学导案(整理).pdf

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《中小学公共安全教育读本》一年级教案 第六课 用火安全 教案目的: 1、使学生认识并掌握安全用火标志。 2、在现实生活中注意预防火灾,培养学生的防火意识。 3、学习遇到着火的处置方法。 教案重点: 生活中学生的防火意识的培养。 教案难点: 遇到着火的处置方法。 教具准备: 一盒火柴 教案过程: 一、 导入新课: 教师拿出事先准备好的一盒火柴,问:同学们,谁能告诉老师,这是什么东西?它有什 么用途?知道的请举手。指明学生回答后,教师总结、归纳 : 火柴;它的用途主要是是点 火。 我们在生活中处处需要火,可千万不能在家里乱点火,着了火可不是玩的,无情的大火 可能会烧毁物品、房屋,甚至夺走人的生命。所以同学们要知道使用火的安全知识,小心火 灾!今天我们一起学习“第六课用火安全”(教师板书题目) 二、 新授: 教 案 反 知识点 教师活动 学生活动 思 1 、 安 全 用 1 、我们首先学习安全用火 学生阅读、回答: 火 标志,请同学们读课本 21 页, 危险大的部位; 标志 然后回答问题:用火禁止标志一 重要的场所; 般出现在什么地方: 发生火灾损失的地方;人 员集中的场所 2 、 禁 止 用 火 的 标 志 有 哪 要求学生必须牢记以下标 些? 志: 教师指导记忆方法 禁止吸烟 禁止烟火 禁止带火种 禁止燃放鞭炮 2 、 预 防 火 在现实生活中我们应该如何 1 火炉旁不要放易燃物品; 灾 预防火灾呢?请同学们阅读这一 2 不要使用液化气 小节,回答问题 3 不要玩火柴、打火机; 4 清理树叶、废纸时,不要 点燃,以免引发火灾 5 野炊之后,及时熄灭火 种。 3、着火了 发现着火了,同学们不要紧 学生复述:遇到小火,可 怎么办 张。 以用水、沙子等扑灭; 1 、遇到小火,可以用水、 遇到油着火,千万不要用 沙子等扑灭; 水去救火 2 、遇到油着火,千万不要

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