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- 2020-06-26 发布于安徽
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辅导教案
学员姓名: 学科教师:
年 级:四年级 辅导科目:语文
授课日期
××年××月××日
时间
A / B / C / D / E / F段
主题
第7讲 课内古诗复习1
教学内容
1、四年级(下)1—4单元课内古诗同步积累
2、延伸并进行古诗拓展迁移训练
教法指导:
教师用导入环节的游戏,做趣味互动,分组PK、生生讨论,激发学生互动、探究的兴趣。
2、结合上节课课后预习,完成练习。可以合作,生与生相互讨论、探索,也可PK,谁说的最准确。比一比谁是答题王!
3、最后注意,引导学生进行总结,养成良好的习惯。
游戏:古诗名句对对碰
(一)导入
师:同学们,我国是诗的国度,古典诗词是我们中华民族一份宝贵的文化遗产。老师知道,在同学们的记忆仓库中已储存了许多古诗,今天,让我们打开记忆之门,一起来猜一猜、填一填、背一背,来一场古诗大比拼,看看哪个队能获得本场擂台赛的金奖,好吗?
(二)规则
师:下面我来宣布比赛规则:今天的比赛分三个队进行,各组的基础分均为100分,然后按要求答对一题得10分,答错一题扣10分,最后按得分高低分别设立神秘大奖
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