高二数学教案第9讲:椭圆的性质.docVIP

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  • 2020-06-26 发布于安徽
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PAGE 1 辅导教案 学员姓名: 学科教师: 年 级: 辅导科目: 授课日期 ××年××月××日 时 间 A / B / C / D / E / F段 主 题 椭圆的性质 教学内容 1. 掌握椭圆的几何性质,并且应用相关性质解题; 2. 了解椭圆的几何性质,并且应用相关性质解题。 1. 问题: (1) 椭圆的中心是什么?椭圆的长轴短轴是什么?长半轴短半轴又是什么? (2)通过椭圆的图像,分析一下椭圆的对称性。 (3)椭圆方程中x、y的取值范围是什么? 通过学生的预习情况,让学生轮流回答并相互补充,最后教师给出下表的总结 椭圆的图像与性质: 图像 yOx y O x 标准方程 范围 顶点 , 对称性 关于、轴和原点对称 焦点 、 ,,的意义 2长轴长,短轴长,焦距, 2. 点与椭圆的位置关系:设点,椭圆方程为,则: (其中为椭圆焦点). 3. 直线与椭圆的位置关系. 直线与椭圆的位置关系有相交、相切、相离,判断直线与椭圆的位置关系,可以利用直线方程与椭圆方程联立,看联立后方程解的个数: (1),无解则相离; (2),一解则相切; (3),两解则相交。直线与椭圆相交就有

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