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第二章 整式的加减 2.2 整式的加减 第 1 课时 同类项 创设情境 青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一 段很长的冻土地段 . 列车在 冻土地段、非冻土地 段 的行驶速度分别是 100 km / h 和 120 km / h ，请 根据这些数据回答下列问题： 在西宁到拉萨路段，如果通过 冻土地段 的 时间是 t 小时 , 那么它通过 非冻土地段 的时间 是 2.1 t 小时，这段路的全长 ( 单位：千米 ) 是 100 t +120 × 2.1 t ， 即 100 t +252 t . 怎样化简这个式子呢？ 探究新知 (1) 运用运算律计算 : 100 × 2+252 × 2=_________, 100 × (-2)+252 × (-2)=_________ ； (2) 根据 (1) 中的方法完成下面的运算，并说 明 其中的道理： 100 t +252 t =_________. 704 -704 352 t 运用了 分配律 . 填空 : (1) 100 t -252 t =( ) t ； (2) 3 x 2 +2 x 2 =( ) x 2 ； (3) 3 ab 2 -4 ab 2 =(