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- 2020-06-27 发布于广东
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高中化学运用问题教学法中的提问技巧化学论文
目录
一、做好化学学习前期分析
(1)分析教材结构,遵循循序渐进的规律
(2)转变角色,成为学生思考促进者
二、精准、民主、简洁,教学提问自有诀窍
(1)精准、有针对性,不节外生枝
(2)探讨过程民主,不画地为牢
(3)课堂详略得当,提问简洁
正文
问题教学法就是教材的知识点以问题的形式呈现在学生的面前,让学生在寻求,探索解决问题的思维活动中,掌握知识、发展智力、培养技能,进而培养学生自己发现问题解决问题的能力 。在这种课上,教师有意地创设问题情境,组织学生的探索活动,让学生提出学习问题和解决这些问题(这种作法的问题性水平较高),或由教师自己提出这些
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