PEP五年级英语上册第二单元教案.pdfVIP

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课题: Unit 2 My week 第 1 课时 (总第7 课时) 学习目标 1. 能够正确听说朗读 What do you have on Mondays? I have Chinese, English, maths and music. 2.能够正确听说读写表示星期几的单词以 及认读有关学科的单词或者短语,如 computer class, science, PE, music, art , Chinese, English 等. 学请分析 教学重难点 重点:能够在情境中询问他人的课程安排以及作答 . 难点:掌握表 示星期几单词的书写. 课前准备 课件 教学流程 个性修改 Step 1. Warming up 1. 唱歌曲 Days of the week. 2. Review the words. (1) 呈现单词卡:星期几. (2) 教师领读 ,学生齐读 , 开火车读单词 . (3) 一个学生说英语,一个学生说汉语. Step2. Presentation 1. 学习 Let’s learn (1) 拿出课程表, 两人 一组描述每天有哪些课程 . I have „ on „. (2) Listen and fill in the blanks. 听录音 填 空 , 完 成 以下 题 目 : I have Chinese, English, ________ and music on Mondays. I have maths, science, _______ and art on Tuesdays. I have a computer class on _______. (3) 周六 ,周日没有课程引出单词 w kend.讲解构词法: w k + kend We have on classes on the w kend. 2. 学习 Let’s play (1) 自制一个英语课程表. (2) 让同桌猜一猜你每天的课程 . (3) Group works: Mak a guess.猜一猜. S1: I hav PE, music, scienc and English. S2: Is it Monday? S1: No. S2: Is it Friday? S1: Yes. Step 3. Consolidation Mak a survey. S1: Who’s your„? S2:„ S1:What’s he/sh like? Step4. Consolidation Play a game: What’s missing? Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday 1.Listen and report the dialogue. 2.完成课堂检 作业设计 测中的相关习题。 教 学 反 思 板书设计: 课题: Unit 2 My week 第 2 课时 (总第 8 课时) 学习目标 1. 能够正确听说朗读 What do you have on Thursdays? I have maths, English and music.等句型. 2.能够正确听说读单词 :weekend, Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday;认读相关学 科的单词,如 PE, music, art, Chinese, English 等,以及动词词组:rea books 等. 3.能够听懂会说会表演对话内容,并在真实情境中运用所学语言 进行真实交流. 学请分析 教学重难点

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