水中生活的动物课件16.pptVIP

生物圈中的 其他生物 动物的多样性 按体内 有无脊柱 动物可分为 脊椎动物 无脊椎动物 问题 1 ：动物分为几类 ？ 动物生活环境和运动方式的多样性 按生活环境和 运动方式动物 又可分为 陆地生活的动物 水中生活的动物 空中飞行的动物 课外作业 无脊椎 动物 脊椎 动物 陆地活动 水中游泳 空中飞行 第一节 水中生活的动物 海洋鱼类 银鲳 鲨鱼 带 鱼 魟 中华鲟 鲢 鱼 镛 鱼 青 鱼 草 鱼 淡 水 鱼 类 问题 3 ： 鱼为什么能生 活在水中？ ? 具有两个重要结构特点： ? 1 、 运动器官 —— 鳍 ? 2 、呼吸器官 —— 鳃 常见水中动物：鱼 鱼 的 外 部 形 态 一、鱼的形态结构 阅读课本第 3 页“观察与思考” 问题 4 ： 鱼鳍的作用 ？ 背鳍 尾鳍 臀鳍 胸鳍 腹鳍 胸鳍：维持鱼体平衡；转换 方向 腹鳍：维持鱼体平衡； 背鳍：维持鱼体平衡 臀鳍：起辅助平衡作用 尾鳍：产生前进的动力；决 定前进方向 探究 : 鱼鳍在游泳中的作用 1 、 提出问题 ———————————————— ？ 2 、 作出假设 ———————————————— 。 3 、 制定并实施计划 ———————————————— 。 4 、 分析结果、得出结论 ? 请思考 : 各种鳍的作用能够仅靠观察得出结论吗？ 呼 吸 鳃 丝 问题 6 ：鱼的鳃什么是颜色，为什么？ 问题 7 : 鳃丝为什么又多又细？ 阅读课本第 7 页“观察与思考” 问题 5: 水如何进入鱼鳃，又从 什么地方流出？ 红色，含有丰富的毛细血管 扩大了与水的接触面积，利于呼吸。 水 口腔 鳃 鳃盖后缘流出 问题 8 ： 进出鳃的水溶解的气体成分 有什么变化？ 氧气 二氧 化碳 鳃内 毛细 血管 氧气 二氧 化碳 呼吸器官 — 鳃 思考：水进入口腔，在鳃 部发生什么 变化 ？ 气体 交换 水 小论坛 体表被有鳞片， 用鳃 呼吸 ，通过尾部的摆动和 鳍的协调作用游泳 。 问题 9 ： 你能说出鱼类适应水中 生活有哪些特点？ 腔 肠 动 物 海葵 珊瑚虫 海蛰 生活在水中， 结构简单， 有口无肛门， 食物在消化 腔中消化， 消化好后的 食物残渣从 口排出体外 。 其他水生动物 软体动物 大多生 活在水 中， 身 体柔软， 靠贝壳 来保护 身体 。 章 鱼 乌贼 蚌 扇 贝 螺 甲壳动物 水蚤 虾 蜘 蛛 蟹 梭子蟹 体表有质地较硬的甲 。