语言文字运用正确运用常见的修辞方法.ppt

3 、改写式 把下面句子中红色部分改写成一幅对联， 用来作“画卷”的修饰语。 经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工 程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长 江边，展开了一幅 把五千里长江斩断，把三峡 无数山峰锁住 的神奇画卷。 斩断长江千里水， 锁 住三峡无数峰 为了表达的需要，有意重复某些词语或句 子，这种辞格叫反复。 连续重复相同的词语或句子，当 中没有其他词语或句子间隔。 例： ① 盼望着，盼望着 ，东风来了，春天的脚步近了。 ② 沉默啊！沉默啊！ 不在沉默中爆发，就在沉默中 灭亡。 七、反复 概念： 分类： 1 、连续反复： 比较烦，比较烦，比较烦 …… 车子太烂银行没有 你好毒，你好毒，你好毒毒毒毒毒 …… 反复的词语或句子，不是连续出现的，其 间有别的词语或句子使其间隔开来。 例：①她嫁了 , 女婿是个善良的人， 我喜欢 。 她生儿子了，是个聪明活泼的孩子， 我喜欢 。 他们俩高高兴兴当教员，亲亲爱爱相互对待， 我喜欢 。 ②炎热的阳光 烘烤着它 ，严寒的霜雪 冷冻 着它 ，风 吹着它 ，雨 打着它 …… 2 ．间隔反复： 除了语调上的和谐效果外， 也是借此突出某种意念，强调某种感情。 作用 如梦令 李清照 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。 分析最后一句运用了何种修辞，有何作 用？ 答：运用了反复修辞，突出了词人急于寻 路回家，奋力划船的情状。 山中与幽人对酌 （李白） 两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。 我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。 诗中第二句连用了三个“一”字，有何表达效果？ 答：三个“一”连用形成反复修辞，极言 诗人饮酒之多。诗人一杯又一杯地喝酒， 让人仿佛看到了他和幽人痛饮狂歌的情景， 表达了诗人与幽人对酌时，无限的豪情快 意。 八 、 设问 例如：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生 产率有这大幅度的提高，靠的是什么？最主要 的是靠科学的、技术的力量。 1 、概念： 设 问是明知故问、自问自答，或提出 问题不需回答的修辞方式。 2 、特点： 无疑而问。 3 、作用： 设问的目的在于引人注意，启发思考。 九、反问 （反诘） 语气强烈，具有无可辩驳的力量；能激发读 者感情，给读者留下深刻的印象。 1 、概念： 为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意思。 常用肯定形式表示否定，用否定形式表示肯定。 例 1 ： 就说蒋筑英吧，已经经过了这样长久的考 验，而他入党的志愿，也一定要等到死后才能由 省委的追认满足么？ （ 用肯定的形式表示否定） 例 2 ： 我呢，我难道没有应该责备的地方吗？ （ 用否定式表示肯定的意思。） 2 、反问的作用： 设问与反问的区别 : 共同点： 都 是无疑而问，明知故问。 不同点： 1 、 形式： 设问自问自答，反问寓答于问。 2 、 作用： 设问是为了加强读者印象，启发读者思考； 反问是为了加强语气，使语意更加鲜明。 其他常见的 修辞手法 通感： —— 把各种感觉（听觉、视觉、嗅觉、味 觉、触觉等）沟通起来，用甲感觉去描写乙感 觉，这种修辞手法叫通感， 又称“移觉”。 —— 用形象的语言使感觉转移，把某个感官 上的感觉移植到另一个感官上，凭借感受相通， 互相映照，以启发读者联想，体味余韵，用来 渲染并深化诗文意境。 修辞效果？ ▲ 通感并不是一种“独立”的修辞方法， 它总是“依附”于另一种修辞格而存在。 请看例句： ① 微风过处，送来屡屡清香，仿佛远处 高楼上渺茫的歌声似的。 ( 朱自清《荷塘 月色》 ) —— 依附于比喻 将嗅觉移植为听觉，借远处高楼上渺 茫的歌声的隐隐约约，清幽淡雅来表现荷 香的若有若无，清幽淡雅，不仅揭示了事 物的本质特征，而且创造出一个美好的意 境。 ② 塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的 旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。 —— 依附于比喻 视觉移植为听觉，以“名曲”的和谐来表现月 光树影组合的协调，突出一种和谐的美。 ③ “ 忽又扬起，象放那东洋烟火，一个弹子