人教版 七年级数学下册 数据收集与整理 解答题 专项练习(含答案)（2020年整理）.pptxVIP

XXXX 年 七年级数学下册 数据收集与整理 解答题 专项练习 1、某地区教育部门为了解初中数学课堂中学生参与情况，并按“主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题 目”四个项目进行评价．检测小组随机抽查部分学校若干名学生，并将抽查学生的课堂参与情况绘制成如 图所示的扇形统计图和条形统计图（均不完整）．请根据统计图中的信息解答下列问题： ;3、某中学改革学生的学习模式，变“老师要学生学习”为“学生自主学习”，培养了学生自主学习的能力．小 华与小明同学就“你最喜欢哪种学习方???”随机调查了他们周围的一些同学，根据收集到的数据绘制了以 下两个不完整的统计图（如图）． ;5、为了促进学生多样化发展，某校组织开展了社团活动，分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社 团(要求人人参与社团，每人只能选择一项)．为了解学生喜爱哪种社团活动，学校做了一次抽样调查．根 据收集到的数据，绘制成如下两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，完成下列问题： 此次共调查了多少人？ 求文学社团在扇形统计图中所占圆心角的度数； 请将条形统计图补充完整； 若该校有 1500 名学生，请估计喜欢体育类社团的学生有多少人？ ;7、某校为了解九年级 1 000 名学生的身体健康情况，从该年级随机抽取了若干名学生，将他们按体重(均 为整数，单位：kg)分成五组(A：39.5～46.5；B：46.5～53.5；C：53.5～60.5；D：60.5～67.5；E：67.5～ 74.5)，并依据统计数据绘制了如下两种尚不完整的统计图． ;9、初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查，其评价项目为主动质疑、独立思考、 专注听讲、讲解题目四项．评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制成如图所示的频数分布直 方图和扇形统计图（均不完整），请根据图中所给信息解答下列问题： 在这次评价中，一共抽查了 名学生； 在扇形统计图中，项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为 度； 请将频数分布直方图补充完整； 如果全市有 6000 名初三学生，那么在试卷评讲课中，“独立思考”的初三学生约有多少人？ ;;;8、（1）200（2）解：200﹣38﹣62﹣50﹣10=40（名），条形统计图如下：