四年级实践活动下册.docVIP

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  • 2020-06-30 发布于内蒙古
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PAGE PAGE 6 课题 1、预防近视 素质教育目标 教育学生要从小就要保护好我们的眼睛。要养成良好用眼的习惯。 知道怎样预防近视眼。 教学过程 谈话导入。 人人渴望拥有一双明亮的眼睛,可如今需要借助眼镜才能正常学习和生活的同学越来越多。所以我们一定要保护好我们的眼睛,养成良好的用眼习惯,预防近视。 活动1 视力测试。 小组合作完成,测试我们班级有多少学生眼睛近视? 方法按P2的方法提示。 做好记录。 三、活动2 调查不良的用眼习惯 按P3 的根据下面的图示,调查形成眼睛近视的环境因素。 调查本班同学不良用眼习惯,做好记录。 四、活动3  行动起来  保护眼睛 预防近视一定要按书上的要求去做。 患上了近视,不要太紧张,要及时到医院检查,戴合适的眼镜。 课题 2、饮料与健康 素质教育目标 教育学生注意饮水健康。 养成良好的卫生习惯。 教学过程 谈话导入 饮料种类繁多、琳琅满目,是孩子们日常生活中喜爱的饮品。经常喝饮料是否对同学们的健康又好处呢?让我们进行一番探究吧! 看书7页的插图。 你知道这些饮料吗?说说你喝过哪些饮料? 学生说说。 二、活动一 饮料喜好小调查。 在班级开展一次小调查,看看同学们喜欢喝白开水的多,还是喜欢喝饮料的多? 分组统计。做统计表。 三、活动2 饮料配料探究 将盛满白开水和饮料的杯子放在一起,比较两者之间的差

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