[苏教版]小学数学六年级上册第6单元 百分数 第4课时 求一个数是另一个数的百分之几的实际问题 授课课件.pptVIP

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  • 2020-06-29 发布于湖南
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[苏教版]小学数学六年级上册第6单元 百分数 第4课时 求一个数是另一个数的百分之几的实际问题 授课课件.ppt

4.判断。 (1)10克糖溶解在100克水里,糖占糖水的10%。(  ) (2)一本书一共280页,已经看了210页,剩下的页数是这本书的25%。(  ) (3)甲比乙多25%,则乙比甲少25%。(  ) × √ × 夯实基础(教材P81练习十三) 辨析:不能准确找到单位“1”(1)中的单位1是糖水,质量是110克;(3)中“比”字后边的是单位“1”,对于无具体数据的,我们给其中的一个数据,比如认为甲是100。 5.填一填。 (1)一根绳子用去12米,还剩18米,用去的约占剩下的(  )%,剩下的占用去的(  )%,用去的占绳子总长的(  )%。 (2)甲数与乙数的比是5∶3,乙数是甲数的(  )%。 (3)三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的(  )%。 66.7 150 40 60 50 辨析:不能准确找到单位“1”。 “占”字、“是”字后边的是单位“1” 。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 求一个数是另一个数的 百分之几的实际问题 SJ 六年级上册 六 百分数 小数化成百分数,将它的小数点向右移动两位,同时在末尾添上百分号。百分数化成小数,小数点向左移动两位,同时去掉百分号。如果位数不够,添0补足。 把分数化成百分数,先把分数化成小数,再把小数化成百分数。百分数化成分数,先把百分数改写成分母是100的分数,再化成最简分数。 回顾旧知: 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 求一个数是另一个数的百分之几 1 课堂探究点 2 课时流程 4 下面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一星期里参加长跑训练所跑的路程。 路程/km 李芳跑的路程是王红 的百分之几? 探究点 求一个数是另一个数的百分之几 4 下面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一星期里参加长跑训练所跑的路程。 路程/km 先求出李芳跑的路 程是王红的几分之 几,再化成百分数。 李芳跑的路程是王红 的百分之几? 也可以先用小数表示 计算结果,再化成百分数。 4÷5= 可以先把百分数改 写成小数,再比较。 0.8 =80% 答:李芳跑的路程是王红的80%。 路程/km 下面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一星期里参加长跑训练所跑的路程。 4 下面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在 一星期里参加长跑训练所跑的路程。 路程/km 王红跑的路程是林小刚的百分之几? 5÷7≈ = % 0.714 71.4 答:王红跑的路程是林小刚的71.4%。 小试牛刀(教材P91试一试) 1.六年级有学生150人,其中30人是学校环保志愿者。环保志愿者的人数占六年级学生人数的百分之几? 30÷150 = 0.2 = 20% 答:环保志愿者的人数占六年级学生人数的20%。 小试牛刀(教材P91练一练) 2.我国鸟类约有1244种,全世界鸟类约有9040种。我国鸟类约占全世界的百分之几?(用计算器计算) 1244÷9040 ≈ 0.138 = 13.8% 答:我国鸟类总数约占全世界的13.8%。 1.把下面各数化成百分数。 0.75=(  )%    2.5=(  )% 0.004=(  )% 1.02=(  )% =(  )% =(  )% ≈(  )% =(  )% 75 250 0.4 102 35 120 83.3 148 小试牛刀 2.解决问题。 (1)学校对五、六年级学生的近视情况进行了调查,请把表格补充完整。 28.75% 40% (2)学校食堂运进20袋大米,吃了12袋,吃了百分之几?还剩百分之几? (3)航模小组有男生33人,女生17人,女生人数占总人数的百分之几? 12÷20=0.6=60%  1-60%=40% 答:吃了60%,还剩40% 17÷(33+17)=34% 答:女生人数占总人数的34%。 3.如图是六(2)班数学期末考试情况统计图。 (1)优秀的人数占全班的(  )%。 (2)不及格的人数占全班的(  )%。 (3)还可提的问题:(     )占(  )的百分之几? 列式解答: 60 2.5 良好的人数 全班 12÷(24+12+3+1)=0.3=30%(答案不唯一) 求一个数是另一个数的百分之几的解题方法与求一个数是另一个数的几分之几的解题方法相同,都用除法计算。 归纳总结: ÷ 一个数 另一个数 夯实基础(教材P94练习十五) 1. 校园里有杨树80棵,柳树50棵。柳树的棵数相当于杨树的百分之几?杨树的棵数

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