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- 约6.38千字
- 约 28页
- 2020-06-29 发布于广东
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浅谈《本草纲目》
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”本草“的含义
中药的来源以植物药材占大多数,使用上也以植物药材最为普遍,所以古来相沿把药学称为“本草学”。随着西方医药学在我国的传播,本草学逐渐改为“中药学”。
本草学主要阐述中药的来源、加工、性质、主治及运用中药的方法和理论等,是中药防治疾病的主要武器。
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目录
第一章 《本草纲目》的内容及编撰过程
第三章 《本草纲目》对祖国医药学的贡献
第二章 如何掌握《本草纲目》的科学体系
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第一章
《本草纲目》的内容及其编撰过程
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一、《本草纲目》是一部什么书
《本草纲目》问世以来,不少中外知名学者高度评价了它的科学成就。
《本草纲目》大致包含了三大方面的科学知识:
作为本草著作,它记述了1892种药物,给我们留下丰富的药物学知识。李时珍是药学家又是医学家,论药处处结合论医,故此书又是一部医学著作。它成为历代研究中医学、中药学的必读书。
中药包括植物药、动物药、矿物药三大类。本书论述动物药、植物药的生态、生长环境、培植繁育方法等,论述矿物药的特性、产地及采摘手段等,涉及大量有关生物学、矿冶学知识,以及农、林、牧、渔等生产技术知识。
李时珍对各种药物都作了详细的历史考察和理论分析,《本草纲目》又成为研究中国医学史、药学史和古代历史、地理、考古的参考书。
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二、《本草纲目》的作者——李时珍
李时珍字东壁,号濒湖,湖广蕲州人,生于明正德十三(1518)年,卒于万历二十一(1593)年。
李时珍出生在一个世代行医的家庭。李时珍幼年时代,受父亲的思想影响和监督,在科举道路上走了相当长的一段时间。他自幼聪明好学,十四岁就考中秀才。第三次考试失败后,经他坚持要求,取得父亲的同意,下决心抛开科举道路跟父亲学医,终生做一名乡村医生。这时他已经二十多岁了。
追求功名的愿望虽然已经落空,但通过十多年的学习,熟读了四书五经、历史著作和诸子百家文集,积累了文史知识,为研究医药学打下了坚实的文化基础,功夫不完全白费。
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李时珍献身祖国医药事业,所走的是自学成长的道路。没有进过高等学府,也没有名师的教诲。一生大概只有两位老师,一是他的父亲,一是蕲州城里的顾日岩。
李时珍以超人的毅力,刻苦阅读他当时所能借到的医学著作;善于用批判的眼光对待古人的科学成就;不迷信古人,抱着后来者居上的雄心壮志,在医学和药物学领域,力图有所发明,有所创造。终于取得辉煌成就,为祖国医药学宝库增添了珍品。
李时珍曾到武昌楚王府当过几年奉祠正,兼管良医所实务;又到京师太医院干了一年工作。他把主要的精力都用在埋头钻研医、药、从事著作上。他一生写了六部科学著作。
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三、《本草纲目》是怎样写成的
从1540年到1551年,(李时珍二十三岁到三十四岁)他告别科举道路,决心学医。首先专心为群众治病,埋头钻研医药书籍。
在阅读古书过程中,通过古今对比,他发现古代的医学著作和药学著作,都存在许多疑问、缺点和明显的错误。或者把一种药物误认为几种药,或者把几种药物混为一谈,或者文字记载和药图不相符;药物分类上更存在许多问题。李时珍认为这些问题如不加以澄清,不但有损本草著作的科学性,而且容易造成医疗事故。他渐渐地产生了重修本草的志向。
公元1552年,李时珍经过反复思考,终于选定重修本草作为自己长远的奋斗目标。
自1552年至1567年(李时珍三十五岁至五十岁),是他重修本草的第一个时期。这一时期的主要活动是外出采方问药,广泛收集第一手科学资料。
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李时珍计划中的第一步,是广泛地寻方采药,为撰写《本草纲目》做好充分的资料准备。
1568年至1578年(李时珍五十一岁到六十一岁),他在取得丰富感性知识基础上,深思熟虑,创立了本草学的新体系,这是李时珍科学创造的黄金时代。
由撰写初稿到1578年最后定稿,曾经“三易其稿”,即反复修改三次,每次改写都大大提高了分类的准确性,论述的科学性。
直到他去世前三年(1590),南京
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