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- 2020-06-30 发布于福建
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学习目标
1.结合具体情境理解“倍”的含义
理解“一个数是另一个数的几倍
的含义。
2会解答求一个数是另一个数的几
倍的实际问题。
黄花有6朵
蓝花有2朵。
红花有8朵
你能比一比这三种花的朵数吗?
可以用“比多”“比少”红花最多
的方法比较大小
蓝花最少
红花比黄花多2朵
比蓝花多6朵
黄花比蓝花
多4朵…
想一想:还可以用什么方法比较大小呢?
还可以这样比较黃花和蓝花的朵数:
雪雪
(
爸)(爸营
爸爸
蓝花有2朵,黄花有3个2朵,
黄花的朵数是蓝花的3倍。
即:6里面有3个2,我们就说6是2的3倍。
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