人教B版必修二高一上数学《多面体和棱柱的结构特征》课件.pptVIP

人教B版必修二高一上数学 联合国联合馆：同一个地球，同一个联合国 中国馆：东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓 中国馆 美国馆：拥抱挑战 中国馆 法国馆：感性城市 韩国馆：和谐城市，多彩生活 澳大利亚馆：畅想之洲 英国馆：传承经典，铸就未来 印度馆：和谐之城 中国馆 澳大利亚馆 印度馆 联合国馆 刘 小 平 高一（上）数学人教B版必修二 山东省广饶县第一中学 （一）多面体 学习目标1、认识多面体的定义及相关概念 学习目标2、规范多面体的分类 学习目标3、了解凸多面体的定义，能区分凸凹多面体 多面体 问题1、如图六面体有几条对角线？ 问题2、如图中正方体中这个截面是一 怎样的三角形？ 问题3、有无三面体？ 问题4、结合图型，叙述如何分辨凸凹多面体？ A A1 D C B B1 C1 D1 α V A B C D E 问题1 A1 D C B A D1 C1 B1 问题2 问题4 问题4 正三角形 凸多面体 凹多面体 （二）棱柱 学习目标1、认识棱柱的特征性质 学习目标2、掌握棱柱的相关概念及其性质 学习目标3、规范棱柱的表示法及其分类 学习目标4、掌握特殊四棱柱的定义及它们 之间的关系 棱 柱 的 判 定 辨认下面几何体是否为棱柱 (2) (3) (4) (5) (6) (1) 是 否 是 是 否 否 例1.以下四个命题中正确( ) ①棱柱的各个侧面都是平行四边形，所有的侧棱都相等. ②直棱柱的各个侧面都是矩形； 正棱柱的各个侧面都是全等的矩形. ③有两个面互相平行，其余各面都是平行四边形的几何 体是棱柱. ④棱柱的任何两个平面都可以作为棱柱的底面. ①② 典 例 剖 析 【变式训练】以上四个命题中正确的个数是（ ） ①底面是矩形的平行六面体是长方体； ②棱长相等的直四棱柱是正方体； ③有两条侧棱都垂直于底面一边的平行六面体是 直平行六面体； ④对角线相等的平行六面体是直平行六面体. （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 A 典 例 剖 析 例2.下图中不可能围成正方体的（ ） A C D B B 底 左 右 后 前 上 底 上 左 后 右 上 上 底 前 右 后 左 底 右 左 前 后 上 【变式训练】一个无盖的正方体盒子展开 后的平面图形如图所示，A，B，C是展开图上的三点，同在正方体盒子中，∠ABC的大小是（ ） 底 后 左 前 右 B C A 归 纳 小 结 谈谈你这节课的收获吧 多面体定义及相关概念 棱柱的特征性质及相关概念 特殊的四棱柱关系 《多面体和棱柱的特征性质》作业 （1）课本练习A1、4 B1 （2）导学案的巩固练习 作 业 布 置