六年级上册数学课件 63百分数与小数的互化2 苏教版.pptVIP

第 6 单元 百分数 3. 百分数和分数的互化（ 2 ） 学习目标 2. 利用已有的知识迁移、类推，使学生感 受数学知识间的练习和区别。 3. 通过合作交流、探索发现等数学学习 活动教给学生学习方法。 1. 理解掌握百分数与分数互化的方法。 1. 小数如何化成百分数？ 把小数化成百分数，只要把小数的小数点 向右移动两位，同时在后面添上百分号。 2. 百分数如何化成小数？ 把百分数化成小数，先去掉百分号，同时 把百分号前面的数的小数点向左移动两位。 复习导入 3. 把下面的小数化成百分数。 复习导入 0.34 1.28 0.089 5.6 4. 把下面的百分数化成小数。 2.4 ％ 360 ％ 0.47 ％ 35 ％ 情境导入 青阳小学六年级一班的体育委员调查了全 班同学中会游泳和会溜冰的人数，得到如 下结果： 会游泳的 会溜冰的 占全班人数的几分之几 你会用百分数表示图中的分数吗？ 探究新知 先把分数改写成小数， 再改写成百分数。 ( 1 ) ( 2 ) =3 ÷ 5=0.6=60% =2 ÷7≈0.286=28.6% 典题精讲 把下面的百分数改写成分数。