2013新北师大版二年级数学上册《课间活动》说课稿精品名师资料.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 二年级数学《课间活动》说课稿 一、说课标府谷镇沙后河中心小学赵春林 1、本课是北师大版数学二年级上册第五单元2-5的乘法口诀的第一节综合练习课。教材在学生学完5、2的乘法口诀后安排这样一节情景图比较复杂，信息量比较大，习题形式丰富多样的综合练习课，目的不光在巩固5、2的乘法口诀，还应该在于在此过程中帮助学生进一步加深对乘法的意义理解，这二者是相辅相成的关系。 在前面两节知识相对较为单一的乘法口诀课的学习后，这样一节内容相对开放，形式更为灵活的综合练习课，也更符合二年级儿童的年龄、心理特点有助于提高孩子对数学学习的兴趣，为之前所学知识的巩固提高营造了一个更为开放灵活的平台。 2、教材将本课安排在第三单元“数一数与乘法”初步认识乘法与第五单元5、2乘法口诀之后的这个节点，在巩固乘法口诀的同时，进一步加深学生对乘法意义的理解，非常符合少年儿童的认知规律——由浅及深、由表及里，逐步认识，最终建立完整知识体系的认知规律。 3、教学目标： 知识目标：结合课间活动的具体情境，进一步巩固2和5的乘法口诀，通过图与式的对应，进一步理解乘法的意义。 能力目标：能熟练运用口诀进行计算，提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。 过程目标：发展问题意识，体验口诀在解决问题中的作用。 情感态度价值观：体验数学语言简练的特点，提高儿童对数学学习的兴趣。 二、说教材 本课教材共