人教版小学六年级上册体育教案： 游戏：打鸭子.docx

人教版小学六年级上册体育教案： 游戏：打鸭子 周次：第十三周 学  课次：第 3 课次 1、学会判断来球的速度，并做出快速躲闪反应。 习 2、发展快速躲闪能力，提高反应速度。 目 3、培养对体育活动的兴趣。 标 学 习 游戏：打鸭子 内 容 学 习 快速反应 重 点 学 习 判断来球速度、方向 难 点 场 地 软排球 器 材 教  学  过  程 学习阶  课  的 内 指 导 与 练 习 方 法 教学随想 段 容 一 集 中 注 1 、集合队伍：  一、1、练习队形（如图）： 意  由 二 路 纵 队 变 提 高 反 四列横队，放随 应 速度  身物品，检查服 装。  老师 体 验 快 2、师生问好。 乐 体育  3 、简要评讲路 队行走情况，激 励学习。 4 、宣布课的内  2、教与学的方法： （ 1 ）教师将学生队伍调成四 列，整队。 容、任务。 （2）师生问好，教师简评路队 5、注意力练习： 行走情况，表扬常规好的同学，激 看谁反应快  励同学们向他们学习。 教师宣布课的内容、任务。 教师叫口令，学生做快速 反应游戏。 3、预期目标： 强化常规，激励学习，提高反 1、慢跑：  应速度。 二、1、练习队形： 一路纵队，随老师指定表现较好 二  绕 篮 球 场 慢 领跑的同学绕篮球场慢跑一圈。 热 身 练 跑一圈 习  四列横队排列散开站立，做操。 学习阶  课  的 内 指 导 与 练 习 方 法 教学随想 段 三 活 动 关 节 拉 伸 肌 肉 容 2、徒手操： 四肢运动 扩胸运动 体侧运动 体转运动 腹背运动  三、1、练习队形： 全身运动 跳跃运动 整理运动  老师 2、教与学的方法： 1 、游戏：打鸭  （1）教师示范一遍动作，并讲 解方法，随后领做一个八拍。 （2）学生先看示范，后模仿练 习，每节练习四个八拍，做到动作 到位，有力度。 （3）要求：动作到位，有力度。 3、预期目标： 活动筋骨，提高肌肉弹性，减少受 伤机率。 三、1、练习队形（如图）： 三 快 乐 游 戏  子 所 有 人 员 分 成 人 数 相 等 的 提 高 反 二组人，一组同 应  学 站 立 于 画 定 区域内，一组同 学 站 立 于 画 定 区域外，并持软 排球，以球击区 域 内 同 学 的 下 肢部位，区域内 同 学 可 以 在 区 2、教与学的方法： 域内自由躲闪， （1）教师先组织一队同学进行 若被“打到”， 游戏示范，同时讲解游戏的方法和 则出局，待所有 要求。 同学被“打”出 （2）教师组织学生分组到指定 局后，进行互换 区域游戏。 再游戏。 学习阶  课  的 内 指 导 与 练 习 方 法 教学随想 段 容 四 身 心 放 1、放松慢跑 松 2 、学生自评、 总 结 经 互评。 验 3、老师简评。 4、回班级。  （3）学生按规则快乐游戏，老 师巡视指导，并当好裁判工作和安 全工作，可与学生多一起游戏。 3、预期目标： 提高反应速度，发展灵敏素质， 培养体育兴趣，促进师生情感。 四、1、练习队形： 2、教与学的方法： 教师带学生一路纵队进行 自然地形放松慢跑活动。 学生随教师放松慢跑，注 意地形的变化。 学生自评、互评，教师评 价。 3、预期目标： 放松肌肉，小结。