人教版小学六年级上册体育教案：走几步跳进沙坑.docx

人教版小学六年级上册体育教案：走几步跳进沙坑 周次：第八周 学  课次：第 3 课次 1、初步学会单脚起跳，双脚落地的跳远技术。 习 2、发展下肢力量素质和身体协调性。 目 3、培养学生积极向上的拼搏精神，体验快乐体育。 标 学 习 走几步跳进沙坑 内 容 学 习 单脚起跳 重 点 学 习 身体不协调 难 点 场 地 田径场 器 材 跳远也是发展下肢爆发力量素质的一个重要的练习项目，也是实际 教 生活中比较常用到的技术，如跳过一条洪沟等，但初学者往往不会单 学 脚起跳或只会跨步，所以跳远教学时，着重先学会单脚起跳的技术， 理 先不要要求他能跳多远，而是让他学会起跳，体验跳远带来的快乐感 念 觉。 教  学  过  程 学习阶  课 的 内 指 导 与 练 习 方 法 教学随想 段 容 一  课堂常规  一、1、练习队形（如图）： 强 化 组 1 、集合队 织 纪律  伍：由二路 纵 队 变 四 提 高 集 列横队，放  老师 中 注意 随身物品， 检查服装。 2 、师生问 好。 3 、引出课  2、教与学的方法： （1）教师将学生队伍由二路纵队调 的内容、任 成四列横队，并整队。 务。 （2）师生问好。 （ 3 ）教师讲：“同学们看过青蛙跳 吗？今天我们来学一学青蛙跳，好不 好？”，引出本节课的内容、任务，激发 学习的兴趣。 3、预期目标： 强化常规，激发学习兴趣。 学习阶  课 的 内 指 导 与 练 习 方 法 教学随想 段 容 二  1、慢跑： 二、1、练习队形： 热 身 活  绕 篮 球  一路纵队随老师指定的表现较好、站 动  场 慢 跑 一 队站得快又好的同学进行慢跑。 趣 味 活 圈  2、教与学的方法： 动  2 、注意力 （1）教师讲解游戏的方法，开始游 练习： 快快集 合  戏，老师下口令，学生快速反应做动作。 3、预期目标： 热身，活动关节，减少损伤，激发兴 趣。 三、1、练习队形： 三  走 几 步 跳 基 本 部 进沙坑 分 2、教与学的方法： 组织学生成四列横队，如上图 所示。 老师做一遍动作示范，讲解技 术要领，学生观察，不做动作。 （3）老师先请一位同学进行试练习， 老师讲练习的方法。 （4）组织学生逐一练习，老师边把 握练习的节奏，边讲评，提出改进的意 见。 （5）学生每一次练习后回到自己原 来位置观看其他同学练习，取人之长补 已之短。 3、预期目标： 学会单脚起跳，体验快乐体育，发展 素质。