统编人教版一年级下册语文 第21课 小壁虎借尾巴 同步练习(一课一练).pdfVIP

精品文档 用心整理 21 小壁虎借尾巴 一、看拼音，写词语。 yì tiáo hé jiě jie zhuō zhù （ ） （ ） （ ） xi o c o fáng zi nín h o （ ） （ ） （ ） 二、照样子填空，再读一读。 例：小鱼（游）来（游）去 壁虎（ ）来（ ）去 鸭子（ ）来（ ）去 燕子（ ）来（ ）去 小狗（ ）来（ ）去 三、根据偏旁写新字再组词。 爪 心 女____ ______ 方 艹 扌____ ______ 四、数笔画填空。 “草”共 画，第2 画是 ，组词 。 “爬”共 画，第5画是 ，偏旁是 。 “姐”共 画，第3 画是 ，偏旁是 。 “条”共 画，最后1画是 ，组词 。 五、对号入座。 （选字填空） 吗 吧 哪 呢 1.我们一起去上学（ ）。 2.这到底是谁家的（ ）？ 3.你这几个字写得多难看（ ）！ 4.明天下午我在和你玩，好（ ）？ 六、课文内容我知道。 老牛 用尾巴拔水 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 燕子 用尾巴赶苍蝇 小鱼 用尾巴掌握方向 七、阅读。 长眼睛的小树 活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几片树叶挂在他的角上，他也不知道。 小树林的旁边有个小池塘，梅花鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈 上飘着绿叶。 再一瞧，小树杈下面还有一双明亮的眼睛一眨一眨的！ 梅花鹿高兴地笑了：“那不是我嘛，我变成一棵小树了，还长着树叶呢……” 就在这时，两只漂亮的小鸟落在一对树杈上。他们跳上跳下，还唱着好听的 歌呢。 梅花鹿最好动了，可他现在屏住气，一动也不动，因为他知道，小鸟是非常 胆小的。 梅花鹿从平静的水面上看到，两只小鸟正欢快地唱啊跳啊。梅花鹿在心里悄 悄地说：“唱吧，跳吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟来唱歌……” 1.照样子，在括号里填上恰当的词语。 例：一（棵）小树 一（棵）（快乐的）小树 一（ ）小鸟 一（ ）（ ）小鸟 一（ ）学生 一（ ）（ ）学生 2.把词语补充完整。 例：动来动去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 例：一动不动 一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ） 3. 梅花鹿是好动的，但是他为什么屏气，一动不动呢？