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19.2.2 一次函数
第 1 课时 一次函数的概念
一、新课导入
1.导入课题
某登山队大本营所在地的气温为 5℃,海拔每升高 1km 气温下降 6℃.登山队由大本营向上登高 xkm 时,他们所在位
置的气温是 y℃,让学生试用 x 表示 y,然后提问:这个 y 关于 x 的函数表达式是什么函数关系呢?由此导入课题(板书课 题).
2.学习目标
知道什么样的函数是一次函数,能根据一次函数的定义求函数表达式中未知字母系数的值.
知道正比例函数是特殊的一次函数.
根据等量关系列一次函数关系式.
3.学习重、难点
重点:一次函数的概念.
难点:根据实际问题列一次函数表达式.
二、分层学习
1.自学指导
自学内容:P89 到 P90 练习以上的内容.
自学时间:10 分钟.
自学要求:看书、动手、观察关系式的共同特点,尝试归纳一次函数的一般形式.
自学参考提纲:
思考中的四个解析式有什么共同特点?
请叙述一次函数的定义,注意不能忽视什么问题?
一次函数与正比例函数有什么联系和区别?
已知 y=(a2-1)x+b-2,
当 a≠±1,b≠2 时,它是一次函数.
当 a≠±1,b=2 时,它是正比例函数.
⑤完成 P90 的练习.
自学:学生可参考自学参考提纲进行自学.
助学
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