教科版小学科学四年级下册 第一单元电第5课时导体与绝缘体 同步习题(含答案解析).docxVIP

教科版小学科学四年级下册 第一单元电第 5 课时导体与绝缘体 一、填空题。 在我们周围的物体中，有些容易导电，有些不容易导电，我们可以用 ________检测物体的导电性。 如图所示，科学兴趣小组的同学用电路检测器检测橡皮的导电性，你认为 电路检测器的小灯泡________ (填“会”或“不会”)发光。通过检测可以知道， 橡皮________ .(填“容易导电”或“不容易导电”) 3.像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为________；像塑料那样， 不容易让电流通过的物体，我们称它为________。日常生活中，我们利用 ________把电送到人们需要的地方，利用________阻止电流到人们不需要的 地方。 4.日常生活中，我们不能用________擦拭用电器，也不能用________触摸电 器和开关。 二、选择题。 1.将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是 ( )。 A. 铁钉  B. 回形针  C. 剪刀  D. 三角板 2.如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的 是( ) A.  B. C.  D. 3.如图标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于绝缘体的是( )。 A. 木材、橡皮  B. 石墨、金属  C. 不确定 4.下列做法中，属于不安全用电的是( )。 电器的导线老化，应该及时更换，以免发生意外 不要在同一个电源插座上接入太多的电器 用湿抹布清洁开关 移动电器时要切断电源 5.你知道哪些关于安全用电的知识?请你写下来。(至少写三种) 答案解析部分 一、填空题。 1.【答案】电路检测器 【解析】【解答】对物体的导电性进行测量，可以用电路检测器来检测。 【分析】电路检测器是用来测量物体导电性的。 2.【答案】不会；不容易导电 【解析】【解答】小灯泡是不会亮的，因为橡皮是绝缘体，不能使电路连通。通过测量，可知，橡皮 是不容易导电的。 【分析】橡皮是不容易导电的，因此不能将电路连通，所以小灯泡不会亮。 3.【答案】导体；绝缘体；导体；绝缘体 【解析】【解答】容易导电的物体我们称之为导体，比如铜丝等；不容易导电的物体称之为绝缘体， 像塑料等。日常生活中，我们用导体将电输送到人类需要的地方，用绝缘体阻止电流到人们不需要的 地方。 【分析】根据导体和绝缘体的概念，我们知道容易导电的物体为导体，不容易导电的物体为绝缘体。 4.【答案】湿布；湿手 【解析】【解答】日常生活中，我们不能用湿布擦拭用电器，也不能用湿手触摸电器和开关。因为电 器沾上水容易漏电，造成触电。 【分析】我们在日常生活中用电时，一定要避免电器和开关沾水。 二、选择题。 1.【答案】D 【解析】【解答】根据对题意分析，可知用选项中的物体连接电路时，只有导体才能使小灯泡亮起来。 分析选项，只有 D 选项的三角板是绝缘体，所以正确答案是 D。 【分析】ABC 中的铁钉、回形针和剪刀都是导体，都可以使电路连通，符合题意。 2.【答案】D 【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯泡亮起来。 对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D 选项符 合题意。 【分析】导体可以接通电路，而绝缘体则不能。 3.【答案】A 【解析】【解答】根据对选项进行分析，可知只有 A 中的木材和橡皮都是绝缘体，不善于导电。所 以题目的答案为 A. 【分析】善于导电的物体称为导体，不善于导电的物体为绝缘体。 4.【答案】C 【解析】【解答】根据安全用电的要求，可知：A.电器导线老化后，及时更换以防意外是正确的，不 符合题意； 不在同一个插座上接入太多的电器以防电路负荷过大是正确的，符合题意； 用湿抹布清洁开关是错误的，容易触电，不符合题意； D.移动电器时切断电源是正确的，以防出现意外，不符合题意。 故答案为：B 【分析】根据安全用电的要求，不可以用湿抹布接触开关，以免触电。 5.【答案】解:湿手不能接触带电设备，也不要用湿布擦带电设备，更不能将湿毛巾挂在电扇或电热取 暖器上。使用电器时，应先电源插头，然后开电器开关。用完后，应先关掉电器开关，后拔电源插头。 在插、拔插头时，要用手握住插头的绝缘体部分，不要用力拉拽导线；不要在同一个电源插座上接入 太多的电器，以免造成电路超负荷工作等。 【解析】【解答】根据安全用电的要求，我们可以总结出一些安全用电的知识：湿手不触碰带电的设 备，也不用湿布擦带电设备等；不在同一个插座上接过多的用电器，防止电路超负荷；用电后记得拔 掉插头等等。 【分析】根据安全用电的要求可以总结出许多安全用电的知识。