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开展珍爱生命健康成长主题教育 活动总结 潘家堡九年一贯制学校 2015年6月 开展珍爱生命健康成长主题教育活动总结 为引导和教育学生认识生命、理解生命、珍惜生命、尊 重生命、热爱生命，促进青少年健康快乐成长、幸福生活， 按照教育局文件精神，我校在学生中开展了“珍爱生命，健 康成长”系列主题教育活动。现将活动情况总结如下： 首先，我们利用学校网站、电子屏、宣传标语等宣传手 段，在校园内外创设氛围、感受情境，使全体生生都积极地 参与到活动中来。 其次，在学生中开展了系列活动，使本次主题教育活动 落到实处 1、各班级创办了一期以“珍爱生命，健康成长”为主 题的黑板报。黑板报的内容是在老师的指导下，全体同学共 同搜集、整理、策划、书写的，在活动的各个环节中，学生 们进一步加深了对主题的理解。 2、以班级为单位，在全校学生中开展了一次生命教育 主题班会，通过鲜活的实例及生动有趣的故事让学生感悟生 命的可贵，使学生懂得了生命只有一次，珍视生命 , 对生命 负责。 3、由于正处于农忙阶段，考虑到家长的实际情况，我 们没有召开家长会。学校组织了大量的宣传材料，由班主任 负责，通过校讯通平台分期分批向家长通报了近期省内外发 生的学生伤害事件，并每天发送避免伤害的方法及针对不同 年龄段学生的特点对学生进行心理健康教育的素材。引起了 家长对学生的安全意识和健康的心理成长过程的重视，也为 一些这方面知识有所欠缺的家长提供了学习的机会，收到了 家长们的好评。 6 月 3 日至 6 月 12 日期间，各班主任配合心理健康教师， 在班级开展了心理健康教育活动。关注学生的心理问题，引导学生掌握心理调节技巧，正确面对学习和生活中的困难和挫折，提高了学生抗挫能力。 本次主题教育活动，帮助和引导了学生正确认识生命的意义和内涵、树立积极的生命观，培养了学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩生活的心理品质；并指导家长了解孩子的身心发展特点，掌握正确育人方式，切实增强了全校学生心理健康教育的时效性。 潘家堡九年一贯制学校 2015年 6月 15日